小班教案
小班语言教案:我上幼儿园_小班语言教案
活动由来:幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所,所以,我们想让幼儿逐步适应幼儿园的集体生活,让幼儿感受在集体中与老师、阿姨、朋友一起生活、游戏的快乐,激发幼儿高高兴兴上幼儿园的情感
2022-03-16
小班幼儿语言教案:特别的邮包_小班语言教案
活动目标:1、有顺序的观察图片,大胆想像,能较清楚的讲述图片故事情节。2、懂得帮助他人能使人获得快乐。3、丰富词汇:背篓活动准备:1、课前丰富幼儿子关邮局的知识,知道邮局的用处
2022-03-16
小班语言教案:叶子小屋_小班语言教案
设计意图:在幼儿园的草地上组织活动时,常常看见孩子们对草地里的小动物、小昆虫非常感兴趣,有时还会和小动物们对话,这是孩子们非常喜欢的想象游戏。因此,我特意设计了《叶子小屋》的教
2022-03-16
小班语言教案:说动词_小班语言教案
设计意图:词是语言的建筑材料,是语言的基础,一个人掌握词汇的多少,理解词义的深浅程度,直接影响语言表达的质量,儿童词汇量的多少受生活经验的影响,同时也受到材料的限制,为了摸清幼
2022-03-16
小班语言教案:我和你一起玩_小班语言教案
活动目的:1.引导幼儿充分运用各种感官感知理解图片的主要内容。2.启发幼儿用简单句,完整、连贯地讲述出图片中的主要内容,发准“熊”、“狗&r
2022-03-16
小班语言教案:我的家人_小班语言教案
一、活动目标:1.帮助幼儿学会用简单的句子谈论父母的工作,家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。2.引导幼儿围绕“我的一家人”这一话题进行谈话,使幼儿
2022-03-16
小班语言教案:山上有个木头人_小班语言教案
活动目标:1.要求幼儿正确发出“山、上、三)等字音,区别s和sh,an和ang等音。2.帮助幼儿听懂并理解简单的游戏规则,提高对指令性语言的倾听水平。3.培养幼儿的
2022-03-16
小班语言教案:手指儿歌_小班语言教案
设计意图:吃过餐点,我带着孩子们在幼儿园散步。突然间有孩子指着地上自己的影子叫起来:“我变成小兔了。”大家好奇地围过去问道:“你怎么变的呀?
2022-03-16
小班语言评优课教案:春天的电话_小班语言教案
活动目标:1、理解故事内容,学说打电话内容,了解春天的特征。2、懂得把美好的事情与人分享的快乐。活动准备:1、事先带领幼儿外出找过春天。2、故事图片。活动过程:一、谈话导入:春
2022-03-16
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