幼教随笔

幼教随笔:幼儿教师幸福感

晚上出来散步,一声声“老师好!”叫得我心里暖洋洋的。一天来的劳累早已抛到九霄云外。我微笑着抚摸着孩子的头,她笑咪咪的顺势依偎在我的怀里。一种初为人母时的感觉再次得到体验,幸福悠

2019-04-22

幼教随笔:与文明同行,做幼儿爱戴的教师

日出日落,一天又一天,不知不觉当“孩子王”已经半年多了,这期间有过欢笑,有过泪水。许多事情像飞逝的流星一晃而过,而有些事情像发了芽的种子在记忆里开花、结果。那天是卫生检查日,我

2019-04-22

幼教随笔:充分挖掘传统游戏在新课程中的作用

“炒、炒、炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗”是一个传统小游戏,大家都会玩。本学期我们结合省编小班教材中的《彩色世界》这一主题活动,寓于它新玩法,对其加工创新,发挥了其更大的教育作用:1、

2019-04-22

幼教随笔:田巧玲随笔两篇

一、善待每一位幼儿一个班的小朋友虽然年龄相当,但性格行为习惯却各不相同,我喜欢那些有良好的行为习惯、听话懂事的孩子,我也并不排斥那些任性、好动、脾气暴躁的孩子,反而给他们以更多

2019-04-22

幼教随笔:小题大做

自由活动时,宫毅小朋友因为两个雪花片插不到一起而向我“求救”:“老师,这两个我插不上,请你帮帮我吧!”我对他说:“只要你仔细看,对准了再插就可以了。”结果他是屡试屡败,不断抬头

2019-04-22

幼教随笔:感受快乐(葛小华随笔四篇)

每个人对快乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到快乐,有的人享受到一顿美餐感到快乐,有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐,孩子能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上,还是从物

2019-04-22

幼教随笔:善于发现孩子的快乐

幼儿的生活是多姿多彩的,在他们的生活中充满着惊喜,充满着乐趣,充满着意外......他们的学习需求更多地来源于这些惊喜、乐趣和意外。细细留意,我们会在幼儿的一言一行中发现他们关

2019-04-22

幼教随笔:幼儿教育笔记-培养良好的学习习惯

幼儿教育笔记-培养良好的学习习惯孩子学会学习,除了“五步学习法”之外,必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩

2019-04-22

幼教随笔:我不看就知道风来了

一天,我教了小朋友一首歌:“红旗飘,树枝摇,草低头,花弯腰…….我知道,风来了。”幼儿熟悉这首歌后,我说:“你们看,这小朋友多聪明,她看到这些现象,就知道风来了。请问你们怎么知

2019-04-22

幼教随笔:愿做辛勤育花人

今年有幸带小托班,我感到无比的高兴与忐忑。高兴的是可以和自己的女儿相仿大的孩子一起游戏、学习,忐忑的是从没有带过这么小这么多的孩子,能否把他们带好,对自己来说,是个不小的挑战。

2019-04-22