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          科学教案

          幼儿园小班科学教案:找空气

          一、活动目标:1、通过感知,寻找活动让幼儿感受到处都有空气的存在,知道空气的存在、知道空气的特点,空气的作用;2、培养幼儿的感知能力和语言表达能力;二、活动准备:塑料袋、玻璃杯

          2022-04-06

          小班科学教案:鲜花朵朵开

          活动由来:小班幼儿喜欢鲜艳、艳丽的色彩,在平时的散步等活动中孩子们对花这类美丽的事物分外的注意和喜爱。因此,我抓住幼儿的这一兴趣点,设计了“鲜花朵朵开”

          2022-04-06

          小班科学教案:不喝水的蜡

          设计意图:在我们班的活动区有一块沙水区,孩子们很喜欢在里面玩,每次他们将老师为他们准备的小纸船放在水里玩时,没过一会儿,船就被水打湿,沉到水底,这让孩子们感到十分扫兴,有没有什

          2022-04-06

          幼儿园小班科学教案:种大蒜

          活动由来:春天来了,天气变暖和了,非常适合幼儿种植。小班幼儿的自理能力和动手操作能力等各方面相对较差,宜种植种子较大、生长周期短、管理方便、幼儿熟悉的植物,因此,我特意为幼儿选

          2022-04-06

          小班科学教案:火箭飞起来啦

          活动目标:1、在与材料的互动中感知空气的存在。2、探索小火箭发射高度与拍打瓶子时用力大小的关系。3、体验探索活动带来的喜悦。活动准备:自制火箭、可乐瓶与幼儿人数相同,视频一个,

          2022-04-06

          小班科学教案:鸡蛋站起来了

          活动目标:1、探索使蛋宝宝站起来的多种方法,激发幼儿对事物的好奇心。2、在与材料的互动中,获得有关物体支撑的经验。3、发展幼儿的思维能力和动手操作能力。活动准备:1、熟蛋若干,

          2022-04-06

          幼儿园小班科学教案:蛋宝宝

          活动目标:1、教幼儿认识常见的鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋,比较它们不同的外部特点和内部结构。2、了解除鸡、鸭、鹅外其他会生蛋的动物。3、在活动探索中发展幼儿的观察力、语言表达能力及动手

          2022-04-06

          幼儿园小班科学教案:吸铁石

          设计意图:小班幼儿探索欲强,在日常生活中喜欢摆弄一些小玩意。根据这一特点,引导、启发孩子的探索欲望,让他们在玩玩弄弄、拼拼插插的过程中,去感受、获得知识和经验,能很好地培养他们

          2022-04-06

          小班科学教案:猜猜哪杯是清水

          设计意图:我发现孩子们对水非常感兴趣,水是怎样的?怎样的水才算是清水?这不正是引导幼儿去探索,去发现的切入点吗?于是我紧紧抓住这一教育契机,对幼儿进行《猜猜哪杯是清水》的教学活

          2022-04-06

          幼儿园小班科学教案:沉浮兄弟

          设计意图:水果是孩子们在日常生活中常吃,常看的东西,但孩子对水果的认识也只停留在对水果的色、香、味、形上,关于水果在水中的沉浮现象却知之甚少。现在正是各种水果上市时,孩子们从家

          2022-04-06