科学教案

小班科学教案:让玩具动起来

活动目标:1、能积极探索玩具是靠惯性、发条、电能等动力动起来的。2、乐于参加探索活动,并有良好的操作习惯。3、能用恰当的词句,简单讲述探索的过程与结果。活动准备:惯性玩具、电动

2022-04-06

小班科学教案:可爱的蛋宝宝

活动目标:1、知道蛋有多种,能区分鸡蛋、鸭蛋和鹌鹑蛋。2、尝试剥蛋,体验动手的乐趣。3、感受亲子互动带来的乐趣。活动准备:1、生熟鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋若干。2、盘子、抹布若干。3

2022-04-06

小班科学教案:爆米花DIY

设计意图:“施老师我们的玉米又长高了……”自从我园开展植物主题科研活动以后我班小朋友就爱上了种植。还在托班的时候一次家长开放

2022-04-06

小班科学教案:泡泡从哪里来

前几天,我班的AA为小朋友带来了一罐泡泡水,当他吹出五颜六色的泡泡时,孩子们顿时沸腾起来了:他们有的拍泡泡,有的吹泡泡,有的追泡泡……第二天,更多的

2022-04-06

幼儿园小班科学教案:掉下来了

背景分析:秋天是一个绚丽多彩的季节,正是在这样风轻云淡的季节里,教室的门前飘落着一些梧桐树的落叶,它们总是喜欢在孩子们玩耍的时候,不经意间一片,一片地飘落下来,掉在孩子们的头发

2022-04-06

幼儿园小班科学教案:有趣的盖子

活动目标:1、使幼儿认识各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、盒子。2、尝试用各种方法打开盖子,并用语言简单的表述出来。3、培养幼儿了与参加游戏、体验成功的快乐。活动准备:1、

2022-04-06

幼儿园小班科学教案:多彩的泡泡

活动目标:1、尝试用不同形状的器具吹泡泡,发现吹出的泡泡都是圆的。2、能参与讨论,大胆的说出自己的想法。3、喜欢科学活动,体验活动带来的乐趣。活动准备:1、记录纸一张,苹果贴纸

2022-04-06

幼儿园小班科学教案:奇妙的水

活动生成:玩水是每个孩子都喜欢的,但对于小班孩子来说,了解水的特性是不容易的。应该通过实验、操作,借助某些材料,设法使水的特性一一显露出来,让幼儿在亲眼目睹、亲身体验中理解水、

2022-04-06

小班科学活动教案:蔬果浮沉

设计意图:根据孩子们的兴趣,我们开展了“蔬果舞会”的主题活动。随着活动的展开,孩子们带来了各种各样的蔬果。一次,不知是谁把葡萄和西红柿放进了金鱼缸里,引

2022-04-06

幼儿园小班科学活动教案:开开看

设计思路一天,我的水杯盖怎么也打不开了。童童小朋友看见了,说:“老师,我来帮您开吧!”他尝试半天还是拧不开。许多小朋友也跑来帮忙,争着帮我开。他们都积极

2022-04-06