少儿英语
用美育涵养“美丽心灵” - 教育家 - 教育理念 -
从细处说,美育是教育孩子发现美、理解美、追求美,让美的精神融入日常生活;从大处说,美育是以美育人、以文化人,让中华美育为文化自信筑基“美术教育是美育的重要组成部分,对塑造美好心
2019-10-13
给青少年们更清澈的世界 - 教育家 - 教育理念 -
又是一年的开学季!与往年所不同的是,今年开学季满载着深重无比的牵挂与期盼,承载着戮力同心的干劲和希望。近日,习近平总书记对青少年视力健康工作作出重要指示,悉心指导相关工作,态度
2019-10-13
共同努力办好教育事业 - 教育家 - 教育理念 -
“办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。”在全国教育大会上,习近平总书记的重要论述准确把握教育事业发展面临的新形势新任务,为深化教育领域改革、释放教育事业发展生机活力指
2019-10-13
尤瓦尔·赫拉利对未来大趋势的七个预测 - 教育家 - 教育理念 -
一、战争变得非常“不划算”当今世界虽然存在着各种各样的矛盾甚至冲突,但我们现在却处于历史上最和平的年代。不要只看到中东地区(我所生活的地区)战火不断,其实绝大多数国家还是和平的
2019-10-13
不能让农村孩子赢了游戏输了未来 - 教育家 - 教育理念 -
据中国乡村之声《三农中国》报道,近日,一项针对留守儿童手机使用状况的调查显示,在贵州、安徽、江苏等留守家庭集中地区,接近42.7%的12到16周岁的孩子拥有自己的手机,其中超过
2019-10-13
实现教育信息化 - 教育家 - 教育理念 -
近日,2018全国新高考实施策略研讨活动在北京第十二中学召开。在谈论“教育信息化的目的是什么”时,原教育部考试中心主任戴家干表示,教育技术至关重要,学校要始终牢记教育本质,以人
2019-10-13
“21天不生气”挑战失败需反思什么 - 教育家 - 教育理念 -
近日,湖北武汉小学生的一份暑假作业在网络上走红。这份暑假作业要求学生和家长一起完成一项“21天不生气”的挑战。挑战“21天不生气”,是一道由学生和家长共
2019-10-13
帮孩子扣好人生第一粒扣子 - 教育家 - 教育理念 -
北京一位名师谈起外出旅游时,曾被一间旧时学堂的对联所吸引:上联“崇武尚文无非赖尔多士”,下联“正风移俗是所望于群公”。他很感慨,“一间名不见经传的学堂,也有它的教育理想,对联传
2019-10-13
家长是“职业”教育不可缺 - 教育家 - 教育理念 -
新学期开始了,家校关系的讨论又逐渐升温。有一种观点很典型:教育孩子是学校的事儿,家长只要照顾好孩子的生活起居就行了。这类认识说明,很多父母对如何成为一个
2019-10-13
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