艺术素养
幼师成长建议：读你千遍也不厌倦
幼儿是主动的、有能力的学习者。在日常生活中，我们自认为“事无巨细，面面俱到”就是对孩子负责：孩子不会吃饭，老师喂；孩子不会折纸，老师帮他做；孩子不会……殊不知这在一定程度上抑制
2019-09-08
培养幼儿探索能力：放开你的手
孩子的智慧是无穷的，我们为什么不能放开手，让孩子自己去发现，去探索，才能让只是在孩子的记忆中更加的深刻，教条式、填鸭式的教育之会埋没孩子的潜力，让他们成为被别人掌控的机器，放手
2019-09-08
幼儿园课堂教学评价：语言教育活动中开发幼儿的创造潜能的多种方式
教师设计提问，直接影响到幼儿的思维，如：以前教学中的“好不好”、“是不是”、“对不对”，幼儿的选择只是肯定或否定。有些提问虽然针对问题展开，但必须根据教学内容来回答，因此幼儿的
2019-09-08
幼儿园家长育儿知识 可怕的2岁并不可怕
从儿童心理发展的角度来说，孩子的“造反”其实是孩子成长的表现。婴儿期的孩子还没有独立的自我意识，不能区分自己和外界，对他来说，自己和母亲是一体的。而到了两岁左右，孩子明确意识到
2019-09-08
关于幼儿奥尔夫音乐教育的认识
在音乐学院学习教学法时，曾接触过奥尔夫音乐教育体系的一些理论知识，但认识很浅。这次有幸参加了由中国音乐家奥尔夫专业委员会举办的奥尔夫音乐教育培训班，对奥尔夫音乐教育有了比较全面
2019-09-08
幼儿蒙氏教学生活化教育的好处
蒙氏生活化教育的好处 少儿教育在线致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台，每天将会整理当天由我们的老师团队提供的当天参考教案和各种教育相关资源，让广大老师轻松备课。 蒙台梭
2019-09-08
幼儿园托班社会活动设计——帮妈妈打扮
幼儿园托班社会教案——帮妈妈打扮活动目标：1．体验热爱妈妈的情感。2．会大胆、自主地选用材料打扮妈妈。活动准备：材料：立体淡色底大纸裙和纸帽，各色绉纹纸带，彩色纸屑，缎带，干花
2019-09-08
幼儿园托班音乐教案：什么声音
目标1、知道唱歌的声音很好听。2、愿意在集体面前大胆地唱歌。准备1、玩具小狗一只，玩具小女孩一个。2、沙球、小铃、小鼓各一只。过程1、出示沙球、小铃、小鼓。——教师一边操作乐器
2019-09-08
教孩子学会危险的东西不要碰
危险的东西不要碰 少儿教育在线致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台，每天将会整理当天由我们的老师团队提供的当天参考教案和各种教育相关资源，让广大老师轻松备课。设计意图：在
2019-09-08
幼儿园小班音乐教案：颜色碰一碰
幼儿园小班音乐教案:颜色碰一碰活动目标：1.尝试进行颜色配对。2．感受二拍子的旋律，并按其节奏走或跑步。3．在对碰中感受愉快、亲切的情感交流。活动准备：1．音乐教育资源（小班）
2019-09-08