育儿观念
小班科学活动：蛋宝宝站起来
活动目标：1、通过游戏，探索让蛋立起来的方法。2、激发幼儿的好奇心，培养幼儿对周围事物的兴趣，发展幼儿想像力与动手能力。3、树立自信心，体验成功的乐趣。活动准备：熟蛋若干，沙子
2020-11-09
小班科学活动——瓶子和盖子
活动目标：1、初步知道瓶和瓶盖的作用，能根据瓶口的特征(大小、有无罗纹等)选择合适的盖子。2、能积极尝试拧紧瓶盖，获取拧、按的技能，发展手部动作。活动准备：设置小鹿的家，布偶小
2020-11-09
认识秋天（小班科学教案）
活动内容：认识秋天涉及领域：科学、语言活动目标：1、儿初步了解秋天明显的特点2、学习词语：飘落、凉嗖嗖活动准备：秋天图片（小班上册27号挂图）活动过程：一、了解秋天明显的自然特
2020-11-09
小班科学活动《彩色商店》
活动目标：1、激发幼儿对颜色的兴趣，促进幼儿在游戏中亲切愉快的情感交流。2、提高幼儿对颜色的辨别能力和语言表达能力。3、帮助幼儿获得自己周围有许多颜色的经验，将常见的物品按照颜
2020-11-09
小班科学活动《酸甜苦辣》
设计意图：酸、甜、苦、辣这几种味道，幼儿在生活中经常接触到。幼儿具备了活泼好动、好奇心强相结合的年龄特征，非常乐意运用自己的感官去探索食物的味道。因此，我设计了本次活动，活动中
2020-11-09
小班科学活动:水果宝宝
活动目标：1、创设情景，使幼儿在轻松的氛围中认识水果。2、通过触觉、视觉、味觉等方面，让幼儿感知水果的外形特征和味道。活动准备：1、苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个，并用布袋包好
2020-11-09
小班科学《泡泡满天飞》
活动目标：1、激发幼儿对制作泡泡水的兴趣，从中体验探索游戏的快乐。2、培养幼儿的感知能力、观察比较力、及初步的动手操作能力。3、引导幼儿认识制作泡泡水的材料，探索制作泡泡水的方
2020-11-09
科学：按形状分类（小班）
一、活动背景在每天的早点时，都会有小朋友问我：“老师，我们吃的饼干是不是圆的?”“今天我们吃的是方饼干吗?”“桌子是不是方的?”我发现幼儿对身边的事物有着敏锐的观察力，有渴望了
2020-11-09
小班科学教案：美丽的金鱼
【活动目标】1、通过观察认识金鱼的外形特征及生活习性。2、学会由头至尾地观察金鱼。3、懂得观赏金鱼，了解爱护和饲养金鱼的基本方法。【活动准备】每组一个玻璃缸，鱼缸中至少有一条金
2020-11-09
小班科学探索活动：玻璃和木头
【活动目标】1、了解木头和玻璃的不同特性及用途。2、通过观察和触摸活动，能探索木头和玻璃的不同之处。3、对周围生活及探索活动感兴趣。【活动准备】经验准备：幼儿能说出周围物体的名
2020-11-09