育儿观念
《碰一碰》小班音乐游戏反思
找一个朋友,碰一碰,找一个朋友,碰一碰,碰哪里?碰鼻子”。孩子们在音乐声中有趣的和伙伴一起碰一碰小手,碰一碰小脚,开心的笑着,游戏着。幼儿能边唱边与同伴合作游戏,刚开始时幼儿只
2020-09-26
户外活动《神奇运球手》教学反思
球是孩子们喜欢玩的一种玩具类型,当孩子们听到我说游戏名称《神奇运球手》时,孩子们都非常的兴奋。高兴的说:耶!今天又可以玩球咯!看到孩子们如此的高兴,心里特别满足。活动开始部分我
2020-09-26
《不跟陌生人走》小班反思
根据小班幼儿的思维特点是具体形象性的,我以谈话的形式引出动画故事《大灰狼安全教育》通过故事让幼儿知道大灰狼是因为相信了陌生人的话而被卖到动物园的,从此大灰狼失去了自由失去了亲人
2020-09-26
小班健康《小手真干净》教学反思
为了教会幼儿正确的洗手方法,培养幼儿良好的行为习惯。我组织了健康活动《小手真干净》。在活动开展前,我先和幼儿玩了手指游戏,以引起幼儿对小手的兴趣,让幼儿知道我们的小手很能干,可
2020-09-26
科学《大大小小的蛋宝宝》反思
张家港塘桥中心幼儿园楼玉婷本次科学课主要是要让幼儿通过观察认识各种各样的蛋,知道蛋有大小和颜色的异同等。知道鸡、鸭、鸟都会生蛋。在课前我先发动家长为幼儿准备鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋和
2020-09-26
教育反思——红灯绿灯眨眼睛
上节课,我和孩子们一起学习了《红灯绿灯眨眼睛》这一主题课程。这节课的活动目标是让孩子知道在马路上要遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则,体验模仿游戏的快乐。为了能让孩子亲身体验从而
2020-09-26
小班区域反思——娃娃家
娃娃家是小班独有的一个区域,也是小朋友们最喜欢的一个区域,在这里,他们可以尽情任意的扮演各种各样的角色,当爸爸,当妈妈,或者哥哥姐姐都可以,发挥自己的想象力,在区域里进行游戏。
2020-09-26
科学活动《香香的和臭臭的》反思
今天上午,我执教了科学活动《香香的和臭臭的》,为了活动的顺利开展,上周末已经请家长与孩子一起收集有关资料,并有意识为孩子积累一些嗅觉的感官经验。周一,当我看到孩子们带来许多空药
2020-09-26
“幼儿园真好”主题活动反思
新学期开学是小班工作最为重要的一个阶段,更是幼儿从家庭环境过渡到幼儿园环境的关键期。小班幼儿年龄小,生活经验很少,接触最多的就是自己的家庭和幼儿园。我班半数以上孩子从未上过幼儿
2020-09-26
故事《桃树下的小白兔》
今天给孩子们讲了《桃树下的小白兔》这个故事,这本是适合大班、中班的故事,我拿来尝试一下,小班孩子是怎样理解故事内容的。“故事的名字叫《桃树下的小白兔》……故事讲完了……”在一阵
2020-09-26
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