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大班教案

幼儿园大班语言教案：理发师

一、设计意图：大班的幼儿对故事已经非常的感兴趣，而且尝试创编故事也有了一定的能力。所以，我设计了这堂语言课，让幼儿在欣赏故事的过程中，不仅理解故事内容，而且发挥自己的想象力，大

2022-03-29

大班语言教案：小猫生病了

活动目标：1、鼓励幼儿根据已有的生活经验，大胆、合理地进行想像和讲述。2、通过活动，使幼儿知道朋友之间要相互关心、帮助。活动准备：1、幼儿已认识过信，了解信的基本格式。2、挂图

2022-03-29

大班语言教案：诗歌《春天》

活动目标：1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。2、感受春天的美，激发热爱大自然的情感。活动准备：课件，三本书，绘画材料。活动过程：1、听着《春天在哪里》的音乐进活动室。

2022-03-29

大班语言教案：小松鼠的尾巴

活动目标：1、理解故事内容，感知故事的主要结构。2、创编故事内容。3、体验创编故事的乐趣。活动准备：1、故事动画。2、操作材料若干。3、了解春、夏、秋、冬四季特征。活动过程：一

2022-03-29

大班讲述教案：金点子公司

设计思路：在《幼儿园教育指导纲要》语言领域中指出：“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单事物或过程，发展语言表达能力和思维能力”

2022-03-29

大班语言教案：春风在哪里

一、活动目标：1、引导幼儿学习散文诗，感受散文诗优美的意境；2、理解词语：翩翩起舞、频频点头，进一步体验春风的特点；3、培养幼儿对文学活动的兴趣。二、活动准备：多媒体课件、音乐

2022-03-29

大班语言教案：乌鸦和狐狸

活动目标：1、分析画面内容，能较合理地猜测故事情节。2、积极参加活动，大胆表达自己的想法。活动准备：1、幼儿有关于倒影的经验。2、多媒体课件一组。活动过程：1、导入：(出示狐狸

2022-03-29

大班语言教案：爱护小树苗

活动目标：1、学习观察图片，连贯讲述图片内容。2、尝试重组图片进行创造性讲述3、懂得爱护小树苗。活动准备：挂图《爱护小树苗》活动过程：一、引出故事今天老师给小朋友带来了几幅图片

2022-03-29

大班语言教案：春天里的开心事

设计意图：当春天的第一抹新绿亮起来的时候，孩子们欢呼雀跃着走进了“春天来了”这一主题。在老师的带领下，孩子们外出踏青尽情感受花儿绽放的美丽、树枝吐蕊长的

2022-03-29

大班诗歌教案：大自然的话

活动目标：1、欣赏诗歌，初步感知诗歌的语言和结构等艺术特点。2、在理解诗歌内容的基础上尝试仿编。3、激发幼儿欣赏、了解大自然的浓厚兴趣，体验人和大自然的亲情。活动准备：幼儿有观

2022-03-29

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