大班教案
幼儿园大班数学教案：认识月历
一．设计意图数学是抽象性、思维性很强的一门学科。指导幼儿粗浅的数学基础知识，培养初步的逻辑思维能力，创造精神和各种能力，促进其智力发展。通过指导幼儿初步感知时间这个概念，发展幼
2022-03-17
幼儿园数学区分10以内单、双数
幼儿园大班数学课程《区分单、双数》活动教案教师：内蒙古霍林郭勒市第二幼儿园范春凤活动由来：幼儿园大班数学课程活动名称：《区分10以内单、双数》活动目标：使教师在轻松愉快的氛围中
2022-03-17
大班幼儿数学教案：美丽的包装盒
设计意图：包装盒是幼儿日常生活中经常会接触到的物品，可以说随处可见（饼干盒、牛奶盒、药品盒……）然而幼儿对正方体的认识是非常模糊的，并且很难联系到生
2022-03-17
大班数学教案：学习2的加法
设计意图：计算活动是一门比较枯燥和抽象的学科，为了能让孩子对所学的知识掌握的更好，我们必须抓住孩子的心理，了解孩子们喜欢什么？爱好什么？在一次偶然动画片活动时间，孩子们对白雪公
2022-03-17
幼儿园大班数学教案：认识日历
活动目的：1.让幼儿认识日历，知道一年有365天，一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月，大月有31天，小月30天，平月（二月）只有28天。知道怎么分大月和小月，二月又
2022-03-17
大班数学教案：有趣的立方体
活动目标：1、认识长方体和圆柱体，简单了解它们和长方形、圆形之间的关系。2、搜集生活中的多种长方体和圆柱体的物品，并进行组合造型。3、发展形象思维能力和剪、粘贴的技能。活动重点
2022-03-17
大班数学教案：2-7的相邻数
活动目标：1、幼儿能说出2-7各数与其相邻数的关系（多1或少1的数）。2、在游戏的情景中让幼儿能找出2-7个数的相邻数。活动准备：1、1-8的数字挂件一套，1-8的数字卡一套。
2022-03-17
大班数学教案：2的加减法
活动目标：1、引导幼儿学习看三幅实物图列算式，学习2的加减法，认识加号、减号、等号（理解其含义）。2、启发幼儿用一句话表达出一幅图的图意，注意用词正确。3、学习书写加减法算式。
2022-03-17
幼儿园大班数学教案：抽奖游戏
设计意图：5岁～6岁的幼儿抽象逻辑思维开始萌芽，能分析、理解事物间的相应关系，懂得初步的推理、假设；同时他们渴望成功，对抽奖类充满神秘感的游戏极感兴趣。我园旁边有家超市不时以各
2022-03-17
幼儿园大班数学教案：变了吗
设计意图：一次泥工活动，有的幼儿选的是没用过的圆柱体的新橡皮泥，有的幼儿用的是用过的被团成球体的橡皮泥。很快孩子们之间就发生了争执，有的说圆柱体的橡皮泥大，有的说球体的大。争执
2022-03-17