大班教案

大班数学教案:数字密码

活动目标:1、尝试发现和记录、表述生活中的数字信息。2、通过发现数字信息的过程增加对生活的观察,感受数字给我们生活带来的方便。活动准备:1、经验准备:有观察生活中数字的兴趣;有

2022-03-17

大班数学教案:9的加减法

活动目标:1、进行学习数量的关系,了解加减法的意思。2、进一步练习9的加减法。活动准备:1、幼儿每人一套1-9的数字卡、十、一、=、有关动物的头饰。2、教师准备磁铁教具。活动过

2022-03-17

大班数学教案:我的家乡

活动目标:1、认识地图,掌握用尺测量的基本方法,对测量活动有初步的兴趣。2、对自己的家乡有初步的了解。喜欢自己的家乡,以自己的家乡为荣。活动准备:1、幼儿收集的有关自己家乡的资

2022-03-17

大班加减法教案:快乐春游

活动目标:1、在春游游戏情景中尝试用算题的方法进行活动记录,继续学习10以内加减法。2、初步学着使用钱和游戏币进行活动。活动准备:1、情景创设(儿童乐园、风筝、快艇、小鸟表演、

2022-03-17

大班数学教案:有趣的交集游戏

活动目标:1、初步感知交集的含义及图示特征。2、积极参与活动,大胆表达自己的想法。活动重难点:1、活动重点:初步感知交集的含义及图示特征。2、活动难点:能与分类建立联系从而理解

2022-03-17

大班数学教案:8的加法运算

活动目标:1、通过演示教具,教师与幼儿的活动,进行口头加法练习,理解8的加法的意义。2、培养幼儿计算的准确性、灵活性、敏捷性。3、理解8的加法的互换、互不规律。活动重难点:1、

2022-03-17

大班数学教案:大嘴巴比多少

活动目标:1、第一层次:能正确判断10以内数量的多少,并会用“〈”“〉”表示其关系。2、第二层次:尝试用“〈&rdq

2022-03-17

大班数学教案:5的加法

活动目标:1、学习按图和操作顺序,感知图中事物的数量关系,学习列出算式。2、复习5的组成,并知道4+1、3+2及前后位置互换都等于5。3、进一步认识理解“+&rdq

2022-03-17

大班数学教案:看电影

活动目标:1、尝试运用序数的经验寻找座位。2、在游戏情境中,积累看电影的相关经验。活动过程:(一)导入——今天,我想邀请你们一起去小剧场看电影。1、交流

2022-03-17

大班数学教案:数积木

活动目标:1、在数积木的过程中,学习有序地观察和统计数量的方法。2、能清晰地表达观察的内容,喜欢挑战空间逻辑游戏。活动准备:正方体小积木;“积木房”图片

2022-03-17