大班教案
幼儿园大班数学教案：念唱比赛
活动目标：能唱数1~50；学习5和10倍数的跳唱练习。活动准备：1、准备豆子、大浅盘两个，小汽车或其他可供幼儿搬运的教具。2、宽敞的场地，计时表或手表，1~50数字图卡。活动过
2022-03-17
大班数学教案：数字连连看
设计意图：根据《纲要》中数学领域的目标以及本班幼儿在数学领域发展的实际水平，结合幼儿学习数学的特点，在整个活动过程中我选择游戏的方式作为幼儿学习的主要方式，新《纲要》指出:游戏
2022-03-17
大班数学教案：数字密码
活动目标：1、尝试发现和记录、表述生活中的数字信息。2、通过发现数字信息的过程增加对生活的观察，感受数字给我们生活带来的方便。活动准备：1、经验准备：有观察生活中数字的兴趣；有
2022-03-17
大班数学教案：9的加减法
活动目标：1、进行学习数量的关系，了解加减法的意思。2、进一步练习9的加减法。活动准备：1、幼儿每人一套1-9的数字卡、十、一、=、有关动物的头饰。2、教师准备磁铁教具。活动过
2022-03-17
大班数学教案：我的家乡
活动目标：1、认识地图，掌握用尺测量的基本方法，对测量活动有初步的兴趣。2、对自己的家乡有初步的了解。喜欢自己的家乡，以自己的家乡为荣。活动准备：1、幼儿收集的有关自己家乡的资
2022-03-17
大班加减法教案：快乐春游
活动目标：1、在春游游戏情景中尝试用算题的方法进行活动记录，继续学习10以内加减法。2、初步学着使用钱和游戏币进行活动。活动准备：1、情景创设（儿童乐园、风筝、快艇、小鸟表演、
2022-03-17
大班数学教案：有趣的交集游戏
活动目标：1、初步感知交集的含义及图示特征。2、积极参与活动，大胆表达自己的想法。活动重难点：1、活动重点：初步感知交集的含义及图示特征。2、活动难点：能与分类建立联系从而理解
2022-03-17
大班数学教案：8的加法运算
活动目标：1、通过演示教具，教师与幼儿的活动，进行口头加法练习，理解8的加法的意义。2、培养幼儿计算的准确性、灵活性、敏捷性。3、理解8的加法的互换、互不规律。活动重难点：1、
2022-03-17
大班数学教案：5的加法
活动目标：1、学习按图和操作顺序，感知图中事物的数量关系，学习列出算式。2、复习5的组成，并知道4+1、3+2及前后位置互换都等于5。3、进一步认识理解“+&rdq
2022-03-17