幼儿园教案

大班数学教案:有趣的立方体

活动目标:1、认识长方体和圆柱体,简单了解它们和长方形、圆形之间的关系。2、搜集生活中的多种长方体和圆柱体的物品,并进行组合造型。3、发展形象思维能力和剪、粘贴的技能。活动重点

2022-03-17

大班数学教案:2-7的相邻数

活动目标:1、幼儿能说出2-7各数与其相邻数的关系(多1或少1的数)。2、在游戏的情景中让幼儿能找出2-7个数的相邻数。活动准备:1、1-8的数字挂件一套,1-8的数字卡一套。

2022-03-17

中班数学教案:数字王国大考验

活动目标:1.正确感知10以内的数,对数字活动感兴趣。2.能积极地参与游戏活动,有一定的规则意识。活动准备:数字迷宫图一张、每张椅子上贴有不同数量的圆点、门票:数字胸饰(1-1

2022-03-17

大班数学教案:2的加减法

活动目标:1、引导幼儿学习看三幅实物图列算式,学习2的加减法,认识加号、减号、等号(理解其含义)。2、启发幼儿用一句话表达出一幅图的图意,注意用词正确。3、学习书写加减法算式。

2022-03-17

中班数学教案:车上的数字

设计意图:《纲要》中指出:“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。由此可见,儿童对数意义的认识是以对具体事物的认识为基础的,并且

2022-03-17

中班数学教案:摘果子(认识数字7)

我结合了童话剧主题《我的幸运一天》设计了这节数学课,让孩子在充满童趣的故事情节中,掌握该节课的重点。改变了数学课枯燥、无味的形式,以多种实践的形式,激发幼儿探索的欲望,主动的去

2022-03-17

幼儿园大班数学教案:抽奖游戏

设计意图:5岁~6岁的幼儿抽象逻辑思维开始萌芽,能分析、理解事物间的相应关系,懂得初步的推理、假设;同时他们渴望成功,对抽奖类充满神秘感的游戏极感兴趣。我园旁边有家超市不时以各

2022-03-17

幼儿园大班数学教案:变了吗

设计意图:一次泥工活动,有的幼儿选的是没用过的圆柱体的新橡皮泥,有的幼儿用的是用过的被团成球体的橡皮泥。很快孩子们之间就发生了争执,有的说圆柱体的橡皮泥大,有的说球体的大。争执

2022-03-17

小班数学教案:鸡妈妈孵蛋

活动目标:1.通过游戏能够进一步熟悉数字1、2、3。2.能用完整的语言表达自己的想法。活动准备:鸡蛋、小筐、数字1、2、3,小鸡宝宝。活动过程:1.律动《小小蛋儿把门开》引起宝

2022-03-17

大班数学教案:好玩的扑克牌

活动目标:1、运用编译、破解等游戏方式,复习巩固20以内加法、相邻数。2、复习10以内的合成,锻炼幼儿运用逆向思维的方式进行运算。3、初步了解个和十,知道十个1是10。活动准备

2022-03-17