幼儿园教案
中班数学教案:可爱的动物瓶
设计意图:塑料瓶是生活中最常见的物品,和孩子们一起收集大小不一的空瓶子,这本身就是一种轻松的学习活动。孩子们在收集的过程中,在与材料的互动中,感知瓶子的大小、高矮、以及数量的多
2022-03-17
大班数学教案:好玩的糖
设计意图:在日常生活中,糖是幼儿所喜爱的一种食品。因此,我将孩子们的这个兴趣点作为切口,生成了此次数学活动,既能提高幼儿的点数、计数匹配等数学操作能力,又能让幼儿体验游戏的快乐
2022-03-17
中班数学教案:表情娃娃
一、活动目标:1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数,理解数的实际意义。2、培养幼儿对计算活动的兴趣。二、重点及难点:运用各种感官感知数量;通过触摸感知数量。三、活动准备:屏风
2022-03-17
小班数学教案:豆豆排队
教学目标:1、积极探索、分析讨论,感知物体的大小、数量与排列长短的关系。2、学习将收集的种子分类,排列并做记录。教学准备:幼儿人手一份种子(蚕豆、黄豆、红豆各十颗),纸板,海洋
2022-03-17
小班数学教案:装糖送糖
活动目标:1、体验数学操作活动的乐趣。2、彩操作活动中付息5以内的数数。3、学习按数量取物。活动准备:贴有点卡的塑料袋(同幼儿数)、串珠积木六篮、动物图形卡1-5一套。活动过程
2022-03-17
大班数学教案:手拉手
活动目标:1、知道能两两匹配的是双数,剩下的一个不能匹配的是单数。2、能区别10以内的单双数,学习两个两个的计数。活动准备:1、教学挂图和幼儿用书的数字卡片人手一份。2、雪花片
2022-03-17
中班数学教案:7和6的关系
教学目的:1、让幼儿在实际操作中复习7的形成,并知道7比6多1,6比7少1。2、继续培养幼儿手口一致点数7,知道7的实际意义。3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准
2022-03-17
小班蒙氏数学教案:比多少
设计意图:本次活动涉及到的内容是孩子们经常接触的、用到的比较两组物体(5以内)的多少。三岁左右的孩子们吃饭时用到最多的就是碗和勺子,所以在活动开始时我请孩子们自己对碗和勺子进行
2022-03-17
小班数学教案:水果一家
活动目标:1、在游戏情景中体验家的快乐。2、学习3以内手口一致点数,并说出总数。活动准备:1、事先让家长帮忙为孩子挑选大、中、小区别比较明显的(苹果、梨子、橘子任选一种)水果三
2022-03-17
大班数学教案:身体上的单双数
活动目标:1、通过圈画数数活动学习区分单双数。2、能正确判断、区分单双数。活动准备:1、图片十张,1—10的数字卡一套,笔一支。2、箱子一个,小布袋若干。(里面各种
2022-03-17
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