小班教案
托班数学教案：图形碰碰乐
活动目标：1、能分辨三种不同的图形，巩固对圆形、三角形以及正方形的认识。2、能完整说出“这是由**和**拼成”的句子。3、培养幼儿动手操作能力，体验图形
2022-03-17
小班数学教案：数数有几个
活动目标：1、能将各种物品按数量多少进行分类，并用点卡表示数量。2、初步养成收拾整理的习惯。活动准备：玩具若干套，水果玩具若干套，蔬菜玩具若干套。活动过程：（一）数数玩具有多少
2022-03-17
小班数学教案：小兔吃萝卜
活动目标：通过游戏，巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的掌握，能正确讲述其名称、特征。活动准备：塑料篮子三个（贴有几何图形）；小兔子六只（身上有几何图形）；萝卜若干（幼儿人数的2倍
2022-03-17
小班数学教案：沙滩寻宝
生成背景：有一次我们带孩子去海边游玩时发现，孩子们对沙滩里的小蟹、文蛤、小螺特感兴趣。他们专注地找、小心地挖、时而还激动地大叫：我找到一只大蟹啦！我挖到一只小螺…
2022-03-17
大班数学教案：哪张牌不见了
生成背景：扑克牌是孩子们非常熟悉的一种游戏材料。孩子们喜欢玩扑克牌，他们在家中或幼儿园区角活动中常常玩牌。乍一看，他们玩得兴致勃勃。可仔细观察却发现：孩子们玩法单一，有的在模仿
2022-03-17
大班数学教案：分类
设计意图：大班幼儿的认知、操作、逻辑思维能力在不断提高；同时，他们不仅仅满足于老师所告诉的、所传授的，他们更希望通过自己的能力加以证实。因此，他们对操作比较感兴趣。但由于幼儿各
2022-03-17
小班数学教案：开心水果园
活动目标：1、引导幼儿将水果按名称和颜色（红黄绿）进行分类。2、喜欢参加集体活动，体验动手操作的快乐。活动准备：水果园大图一幅；苹果、梨子、香蕉、草莓、西瓜卡片若干；红、黄、绿
2022-03-17
大班数学教案：老狼老狼几点了
活动目的：1、通过游戏较熟练地分辨单数、双数、并知道单数、双数的排序规律。2、体验数学活动的乐趣。活动准备：小玩具若干，1-10的点卡1套，1-10的数卡1套，不同颜色的垫子两
2022-03-17
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