幼教随笔
幼教随笔:走出对“好孩子”认识的误区
“乖,听话,”这是我们成人经常对孩子说的一句话。久而久之,在孩子心中便形成了听话的孩子就是好孩子的定势。老师和家长们似乎都喜欢孩子“听话”,认为听话的孩子才是乖孩子、好孩子,不
2019-04-22
幼教随笔:关注弱势幼儿
“班长,组长”是教师让幼儿扮演的一个角色,他们的职责说白了是教师的小助手,作为老师,一般都喜欢选那些能力比较强的幼儿来扮演这个角色。钱思雨是我班,长的比较瘦小的一位小女孩,平时
2019-04-22
幼教随笔:娟丽为什么总睡不好?
早上刚上班,娟丽的妈妈告诉我,昨天晚上娟丽没有睡好,也不知什么原因,要我多关照。娟丽虽说是女孩,但却爱蹦爱跳,身体健康,平时象个男孩子一样活泼。回想她最近几天的情况,也没觉得有
2019-04-22
幼教随笔:爸爸,别回头(荣娟娟教育随笔六篇)
一、爸爸,别回头我们托班的孩子,经过一段时间的入园活动,已经基本适应了幼儿园的生活。他们在幼儿园里开始玩玩具、溜滑梯、荡秋千……,也开始和小朋友交流了。但有的小朋友每次入园的时
2019-04-22
幼教随笔:保护孩子的好奇心
孩子对一切感兴趣是求知的动力,而好奇好问是孩子们求知探索的体现。面对孩子们没完没了的“为什么”我总会竭尽所能地回答他们。可是今天文达的问题却让我不知道如何回答。“老师,刚才过去
2019-04-22
幼教随笔:生日
“老师,再过十天,我就过生日了。”晨间来园时,赵伟敏跑过来喜滋滋的看着我说。以后的每天里,赵伟敏一来幼儿园,就告诉我还有几天过生日,生怕我忘记了。十天很快过去了。这天,园里组织
2019-04-22
幼教随笔:老师,我也要哭
今年九月,又有一批新生入园了。校园里就增添了一道独特的风景,那就是各种各样的哭声和家长们一步三回头的身影。在这群刚入园的孩子中,脾气性格各不相同,表现也都有差异。有的比较胆怯,
2019-04-22
幼教随笔:感谢小误会
我们班的刘明达是一个可爱、聪明的小朋友。但是这个孩子似乎对什么也不感兴趣。老师用奖励的方法鼓励孩子们唱歌。他不为奖品所动;小朋友们跑步去了,他却在队伍后面慢慢走;小朋友们去玩开
2019-04-22
幼教随笔:不妨给孩子一个坏的结果
如果你光对孩子说,别乱动爸爸的手机、别边看电视边写作业、别把香蕉皮丢在地上、别把玩具到处乱扔……往往很难有好的效果,你加大音量与夸张的表情反而很容易激发他的好奇心。孩子更大的兴
2019-04-22
幼教随笔:“我吃醋了”
在开家长会时,有的家长在讨论说:“现在的孩子不得了,什么都懂……”我听后只是淡淡的一笑,心想:如果孩子什么都懂,还要老师干什么?可是,今天我就遇上了一回,那是让我始料未及的。雨
2019-04-22
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