幼教随笔
幼教随笔:宝宝知道节约用水了
水资源是有限的,保护水资源,必须从娃娃做起,从一点一滴做起……。我是一名幼儿教师,担任小班工作。最近,我班小朋友洗手时浪费水的现象比较严重。有的孩子边洗手边玩水,有的洗完手后不
2019-04-22
幼教随笔:请你试一试
每次当我组织孩子们进行各种活动的时候,总有一些让我伤脑筋的、非常调皮、喜欢恶作剧的孩子。他们学东西时,经常发出出奇不意的声音和动作,引得全班孩子哄堂大笑,自己则兴奋不己。对于这
2019-04-22
幼教随笔:小棉袄风波
前一段时间,我正在迎接孩子们入园,王刚的妈妈一脸怒气来到跟前,当头就问:“刘强来了吗?”我说还没来,我问她有什么事,她从方便袋里掏出一件小棉袄说:“这是王刚昨天穿的棉袄,让刘强
2019-04-22
幼教随笔:爱心育幼苗
苏霍姆林斯基说过:"要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。"在我二十年的幼教生涯中,对此深有体会。教师只有将自己的智慧与爱心化为涓涓细流汇入孩子的心田,激起孩子心灵
2019-04-22
幼教随笔:源源的转变
班上来了一位小男孩,他叫源源,长得胖乎乎的脸蛋,虎头虎脑的,忽闪着一双大眼睛,很招人喜爱。他的妈妈却说:“这孩子不合群,是从别处园里转来的。老师,您多注意点。”我满口答应留下了
2019-04-22
幼教随笔:齐心协力,彼此走近——幼儿园工作中的家园联系
父母是宝宝的第一任老师,这是毋庸置疑的事实。随着生活节奏的加快,宝宝越来越早地入了幼儿园,真正意义上老师来到他们的生活中,以后的时间里,不管是父母还是老师,宝宝生活中的地位都是
2019-04-22
幼教随笔:尊重幼儿之我见
在人们的头脑中,幼儿往往是要吃、要睡、要抱、要哄,时时要照顾,处处离不开教导。谈及他们的需要,想到的也多是生理的需要、安全的需要、爱的需要。然而,除了这些需要外,"推动力"中还
2019-04-22
幼教随笔:“卓别林”不见了
小班的孩子午睡起床时,常常左右不分,把鞋子穿反,走起路来像“卓别林"。不仅看着别扭,且常常摔跤出危险。我费尽了口舌,可还是有孩子穿反。后来,我打了一个有趣的比方,一点就通。我拿
2019-04-22
幼教随笔:变“不好”为“好”
以前在给孩子们讲故事的时候,我总习惯地问一问:“今天我给你们讲一个好听的故事好吗?”久而久之,不少孩子都吆喝说“不好”,于是,故事的质量就打大折扣了,这该怎么办呢?孩子们总是对
2019-04-22
幼教随笔:故事虫老师
故事虫老师你好!最近故事虫心情好吗?故事虫的腰疼病好了吗?让故事虫给我们讲故事吧!在孩子们在一次次声呼中,我的心情也会一次次热浪涌动。“故事虫老师”这是孩子们对我的爱称!乍听起
2019-04-22
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