幼教随笔
幼教随笔:挖蒜记
为了丰富幼儿的课外活动和提高幼儿的动手能力,我园在园的东边开垦了一块地,种满了,青青的疏菜和常见的农作物,这些由孩子亲自管理的作物在今秋终于不复重望的成熟结果了。在这个收获的季
2019-04-22
幼教随笔:宽容孩子的过失
有一天,我早晨带着愉快的心情到幼儿园,不知怎么的一出门便有一股池塘、青草、树林的味道,特别的清澈、清新,让人特别的舒服。我边哼着小曲,边行驶在去学校的柏油路上,如腾云驾雾般飞进
2019-04-22
幼教随笔:案例分析:“妈妈,别骗我”
本案例中的磊磊是一个不爱讲话,喜欢独来独往,却又十分有个性的孩子。案例描述案例:今天是星期一,我值早班,早早地来到了幼儿园,等待我们班“小天使”的到来。磊磊是由他妈妈拖着进校门
2019-04-22
幼教随笔:为什么
孩子对一切感兴趣是求知的动力,而好奇好问是孩子们求知探索的体现。面对孩子们没完没了的“为什么”我总会竭尽所能地回答他们。可是今天文达的问题却让我不知道如何回答。“老师,刚才过去
2019-04-22
幼教随笔:老师,他亲我了
今天下午孩子们正在区角里各自忙碌着,我正在指导小朋友串珠。着时,徐一帆一脸惶急地跑到我身边说:“谭老师,穆文达亲我了……。”“奥,是吗?没关系。”我微笑着说。“我不喜欢他亲我。
2019-04-22
幼教随笔:幼教随想
随着时间的流逝,我已悄然度过了一段相对较短而又漫长的时光,对于一个刚踏入圈子的幼教工作者来说,那可谓是感触颇深,而深深吸引我的正是他们那天真活泼的笑容和那成人没有的童心和童真。
2019-04-22
幼教随笔:热忱——捧出你的心
热忱是什么?热忱是发自内心的兴奋,是一种深入人的内心的热情精神。如果你内心里充满了要帮助别人的愿望,你就会兴奋。你的兴奋会从你的眼睛、你的面孔和你的整个为人方面辐射出来。你的精
2019-04-22
幼教随笔:幻想
依稀记得,今年十一长假过后的第一天,我值主班。随着幼儿的陆续到来,他们一个个绘声绘色地描述着自己过节的“奇遇”。整个教室沉浸在节日的余欢中。听着此起彼伏的欢笑声,我随即组织了一
2019-04-22
幼教随笔:爱要说出口
我是一个性格偏于内向的人,也遵循东方人的含蓄内敛。但当幼儿教师,和一群小精灵打交道,却会有想不到的惊喜。前不久,我被一个孩子的一句话深深打动了。那是一个下午,我给小女孩们梳好辫
2019-04-22
幼教随笔:丢失的臭脚丫子
到了该起床的时间了,我一句“Getup”又唤起了那此刻没有的喧闹,小朋友们纷纷叠被子,穿鞋子,突然,有个小朋友大声吆喝说:“我的臭脚丫子不见了”。“哗”的小朋友都笑了。我也觉得
2019-04-22
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