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数学教案

大班数学教案：分类

设计意图：大班幼儿的认知、操作、逻辑思维能力在不断提高；同时，他们不仅仅满足于老师所告诉的、所传授的，他们更希望通过自己的能力加以证实。因此，他们对操作比较感兴趣。但由于幼儿各

2022-03-17

小班数学教案：开心水果园

活动目标：1、引导幼儿将水果按名称和颜色（红黄绿）进行分类。2、喜欢参加集体活动，体验动手操作的快乐。活动准备：水果园大图一幅；苹果、梨子、香蕉、草莓、西瓜卡片若干；红、黄、绿

2022-03-17

大班数学教案：老狼老狼几点了

活动目的：1、通过游戏较熟练地分辨单数、双数、并知道单数、双数的排序规律。2、体验数学活动的乐趣。活动准备：小玩具若干，1-10的点卡1套，1-10的数卡1套，不同颜色的垫子两

2022-03-17

中班数学教案：6以内的数

活动目的：1、复习6以内数数及认数，能手口一致点数，学习按数取物。2、培养幼儿的观察力和思维力。活动重难点：1、活动重点：能手口一致点数；知道数字代表的实际数量。2、活动难点：

2022-03-17

小班数学教案：花儿朵朵

活动生成：每当孩子们散步经过花圃时，看见各种花儿争奇斗艳，他们都情不自禁地叫道：“老师，红颜色的花，黄颜色的花，真多啊!”“1朵、2朵、3朵

2022-03-17

托班数学教案：区分大小

设计思路：本次活动来源于幼儿运动时对小鸡的兴趣，观察到幼儿会动脑筋找小鸡喜欢吃的东西，并喂小鸡吃菜叶中引发出来的。在这次活动中以重点引导幼儿区分大小为主线条，以观察大小、大小的

2022-03-17

托班数学教案：轱辘辘

活动目标：1、在情境游戏中找出不同的圆形，通过操作、摆弄，进一步感知圆形的特征。2、能手口一致地学说“xx、xx轱辘辘转”，体验游戏的快乐。活动准备：《

2022-03-17

大班数学教案：小帮手

设计思路：前一阶段围绕“我家的人”开展了一系列活动，孩子们了解了爸爸妈妈的工作、爸爸妈妈小时侯的故事，特别是恰逢母亲节，通过夸夸我的好妈妈，为妈妈制作礼

2022-03-17

小班数学教案：好玩的轮子

活动目标：1、创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快情绪。2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量，发展思维能力。3、能有序的进行操作，提高动手

2022-03-17

小班数学教案：图形拼拼乐

设计思路：我班幼儿对圆形、三角形、正方形以及长方形已有一定的认识，但用图形拼图这一创造性的活动，我们还从未尝试过，所以我想通过这次活动在巩固对圆形、三角形、正方形、长方形这种图

2022-03-17

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