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教育专家给家长的100条建议！ - 教育家 - 教育理念 -

1．每天花半个小时和孩子交流。2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。3．让孩子养成爱卫生的好习惯。4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心

2019-10-13

怎样科学教小孩识字？ - 教育家 - 教育理念 -

美式医疗:和美妇儿医院以“真!不一样”为旨,以绿色医疗、人文医疗、过度医疗为诊疗,采用与欧美同步的“零差错”医疗安全保障体系和治疗系统,以及与“哈佛医学国际联盟”同步的领先医疗

2019-10-13

正确教宝宝学认字 - 教育家 - 教育理念 -

“望子成龙”、“赢在起跑线上”,这些话几乎成了所有中国父母们的共同,于是许多父母都在自己的孩子还在襁褓中的时候,就筹划着如何教宝宝识字了。然而,这可不是一件简单的事情,关键是你

2019-10-13

一张图读懂如何培养快乐孩子 - 教育家 - 教育理念 -

每个家长都希望有个快乐的孩子，他们的童年可以无忧无虑，自由开心，却不知道孩子的快乐，是自己带来的。 

2019-10-13

怎样使孩子爱上学习主动写作业 - 教育家 - 教育理念 -

家庭的环境很重要，家长应该让孩子从学习的过程中充分地了解到自己可以得到什么，但不是司空见惯的那样讲大道理，从孩子真正的兴趣入手，将它作为突破口，从而散发到其它的上面。比如外国小

2019-10-13

育儿专家张思莱：自主学习是快乐的源泉 - 教育家 - 教育理念 -

每个孩子都有自主学习的本能，但是如何把握并激发这些本能每个家长却未必了然。爱因斯坦说过：“神圣的好奇心是一棵非常脆弱的嫩苗，很容易被扼杀，科学家是什么人？就是好奇心没有被扼杀掉

2019-10-13

早教，是一个以智慧启发智慧的过程 - 教育家 - 教育理念 -

林怡：不着痕迹的教育——于“无所为处”有所作为早教，是一个以智慧启发智慧的过程。生命的神奇在于，每个个体都有其特别的使命，与众不同便是其必然的趋向。许多东西，孩子本自具足，不需

2019-10-13

“破坏”，滋养自主学习力的沃土 - 教育家 - 教育理念 -

正因为孩子们的认知模式与成人不同，搞“破坏”也成了孩子们热衷的活动之一。从推倒我们搭好的积木，到将玩具或者其他物品大卸八块，不同的阶段，孩子有不同的“破坏”行为。当我们为孩子这

2019-10-13

　让“一根筋”成为学习深化的动因 - 教育家 - 教育理念 -

在自主学习活动中，利用孩子思维外化的特点，我们可以准确地捕捉到他的喜好，顺势而为，为他提供更好更适合他的学习环境。不过，也有的时候，孩子可能会在自主学习活动中表现得很执拗，让我

2019-10-13

三十六计教出好儿女：没有笨孩子只有笨方法 - 教育家 - 教育理念 -

没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。家长、老师常常因为孩子进步缓慢而着急，由此或者粗暴地给孩子戴上“脑子笨”、“性格难以改变”之类的帽子，或者自认为学识浅、水平低，不会教育孩

2019-10-13

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