艺术素养
幼儿园大班主题活动——快乐的风
幼儿园大班主题活动——快乐的风活动由来：冬天来临之际，每次幼儿户外活动穿外衣时，部分幼儿不觉得冷，不想穿外套，从而引起讨论“为什么冬季出门要穿外套”的原因，知道冬天刮大风，天气
2019-08-31
春雨的色彩的教学设计与教学反思
在教学本课时，刚好遇到下毛毛细雨，我指导学生观察春雨，让学生去感受春雨虽然是无色的，但它却给我们带来五彩缤纷的世界。我通过指导学生自主阅读、交流感受、角色朗读，体验感悟课文内容
2019-08-31
语文课文 笋芽儿的教学设计与教学反思
我在这节课感受最深的是：我们的语文教学要考虑学生的年龄特点。班上的学生都七八岁的孩子，学生喜欢玩游戏，思维较直观，模仿力比较强，所以我教学时尽量把教学内容融入游戏当中，常常用直
2019-08-31
小学北师大版二年级语文教案
妈妈不要送伞来知识技能：1．人士8个生字。会写“喜、丝、包、灵、彩、但、淋、更”2．能读懂诗歌内容3．体会孩子向妈妈提出要求直接对话的语气4．能正确流利朗读这首诗歌教学准备：字
2019-08-31
小学数学关于儿童乐园的教案 教学资料 教学设计
2.儿童乐园教学内容：P4-5教学目的：让学生在具体的生活情境中进行数一数的活动，初步体会乘法的意义。教学重难点：学生能够对横竖两种数法列式。教具：情景图教学过程：一、说一说。
2019-08-31
小学数学实践活动：剪一剪的教案 教学设计与反思
实践活动：剪一剪教学目标：1、培养动手实践能力，结合图形加深对图形的平移和旋转的认识，并从中感受到学习数学的乐趣。2、在探索规律的过程中培养初步的形象思维能力和逻辑思维能力。3
2019-08-31
小学数学乘数末尾有零的乘法的教案 教学设计与教学反思
乘数末尾有零的乘法（2课时）教学要求：学习乘数末尾有零的乘法的简便方法。注意：第二课时加强估算的练习。教学过程：一、复习1、口算32×314×211×54×532×3014×2
2019-08-31
<一只猫的独白>读后感
看了<一只猫的独白>这篇文章，我的心里很悲伤。高楼大厦越来越多，老弄堂越来越少，流浪猫越来越多。文章有一段我觉得特别伤感。我们流浪猫一家五口趴在草坪上打盹。一只纹白
2019-08-31
辩证发展看问题对比变化求深刻——2011年高考作文简析
面对2011年的高考作文，学生共同的感觉是难以下手，觉得和平时训练的作文大相径庭。以前积累的素材、名言似乎都用不上。文章写起来觉得空洞、乏味，很难写深刻。其实，细究一下，作文难
2019-08-31
分享的快乐——读《让阳光拐个弯》有感
小时候，妈妈总会唠叨：孩子，要懂得分享，要与别人分享啊！我一听就厌烦。特别是表妹来我家的时候，我就更烦了。因为妈妈老在表妹面前告诉我：东西要分给表妹，你是姐姐啊！我总在心里嘀咕
2019-08-31