育儿观念
大班语言散文诗《欢迎秋爷爷》
活动内容:散文诗《欢迎秋爷爷》活动目标:1.体验、感受秋天美好的景色,培养热爱生活的情感。2.欣赏散文诗中洋溢的欢乐气氛,创造性地学习散文诗。3.懂得关心爱护老人。4.初步尝试
2020-09-16
大班绘本阅读:鳄鱼怕怕牙医怕怕
设计理念:《鳄鱼怕怕牙医怕怕》是一本经典的图画书。通过非常有意思的鳄鱼看牙医的故事,告诉小朋友要爱护牙齿的道理,养成认真刷牙的良好生活习惯。文字很简单,鳄鱼和牙医的话基本是一样
2020-09-16
大雁和鸭子——大班语言教案
大班语言:大雁和鸭子活动目的:1、理解故事内容,培养幼儿勇敢和不怕困难的精神。2、让幼儿懂得只有不怕困难,才能真正学到本领的道理。3、发展幼儿的思维力,想象力和语言活动力、丰富
2020-09-16
大班语言领域教案:图画书《有个性的羊》
活动内容:图画书《有个性的羊》重点领域:语言班次:大班活动目标:1、感受图画书带来的乐趣,对阅读活动感兴趣。2、提高阅读图画书的能力及口语表达能力。3、通过听故事、看图画了解绵
2020-09-16
大班阅读活动:小老鼠过河
活动目标:1.通过阅读图书,引导幼儿能看懂连环画,并能用自己的语言大胆表述图片内容。2.在理解故事内容的基础上,学习根据作品提供的线索多元创编故事情节,从而培养幼儿的想象力和创
2020-09-16
幼儿园大班课前教材分析:变色叶
课前对教材进行了认真分析,《叶子》这首诗歌的意境很美,表现了四季变化和叶子的关系,儿歌中的比喻幼儿是否理解?我想如何帮助幼儿理解儿歌是教学的重点,在此基础上幼儿才能用自己的经验
2020-09-16
幼儿园大班古诗教案《绝句》
2020-09-16
大班语言游戏 :编谜活动
活动目标:学习按事物外形特征、生活习性或功用编出短句提高幼儿概括事物的能力。活动准备:动物图片或实物。活动过程:1、教师说谜语引导幼儿编谜兴趣。“年纪不大,胡子一把,爱吃青草,
2020-09-16
大班语言教学活动教案《小熊,你长大吗》
活动名称:《小熊,你长大了吗》目标理解什么是长大,体验成长的快乐。能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情。准备挂图。请四个幼儿排练情景表演。过程观看情景表演。——认识小
2020-09-16
语言教学教案:小熊过桥(儿歌)
设计思路:我以小熊这一幽默、憨厚、幼儿喜欢的动物形象为线索,采取拟人化的手法,通过明快的节奏,通过画面从而展现出小熊过桥的心理活动。有趣的情节画面,能触动幼儿的感情,扣住幼儿的
2020-09-16
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