育儿观念
幼儿园班级卫生保健工作的管理
1、卫生工作交接我园每学年都要交换教室,为了避免互相扯皮的现象,保证不给后面的班级留下卫生后患,推出了“卫生工作交接”的办法,由新任班长和原班班长进行卫生情况交接,这项工作的实
2020-06-22
幼儿园小班如何管理?园长来支招!
幼儿园小班的孩子刚刚进入幼儿园,肯定有诸多不适应,而且通常采用“哭”的方式“抗议”各种事情。那老师们该如何对小班进行管理,从而赢得孩子以及家长的信任呢?「掌握孩子学习内容,培养
2020-06-22
小班体育活动《拍皮球》
活动目标:开展系列拍球活动,使幼儿喜欢拍球.提高拍球的技能,并在活动中渗透小班数学教育内容,发展幼儿一一对应、点数、比多少的能力。活动材料与相关环境设计:球若干石墨烯。记录个人
2020-06-22
小班体育游戏:《好玩的皮球》
【设计意图】小班的孩子很喜欢参加户外活动,但动作还不协调,很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力,我设计了一节户外活动《好玩的球》石墨烯膜。想通过本次活动,让每个孩子
2020-06-22
幼儿个案记录观察表(2)
幼儿姓名:睿睿性别:男年龄:4观察地点:教室观察内容:观察幼儿是否能和同伴分享玩具,能否谦让别人。实地记录:晨检游戏中孩子们正在开心的拼搭积木教育推广。我突然发现睿睿和然然两个
2020-06-22
小班幼儿个案行为观察《小庄打人事件》
地点:盥洗室门口课间休息时,孩子们自由地去喝水、去小便。在盥洗室门口,我猛然看到小庄两手左右开弓正在打小逸,我赶紧走过去拉开小庄,看他气呼呼的样子,我问他为什么打人,他也说不上
2020-06-22
幼儿园个案分析:以自我为中心的小斌
典型行为:小斌小朋友是个比较活泼开朗的孩子,宝宝比较散漫、随便。在活动中喜欢随便走动,注意力不容易集中托管班加盟。睡觉、吃饭他都是最有问题的一个,吃饭的时候喜欢讲话;睡觉的时候
2020-06-22
幼儿园中班观察笔记:跷跷板的诞生
幼儿姓名:中一班轩轩(6岁)观察教师:xxx观察日期:2016年xx月xx日观察时间段:(10:25——15:30)、(15:30——15:35)、(15:35—15:40)上
2020-06-22
大班幼儿观察记录:学会关爱他人
泰安市实验学校幼儿园 宋亚男班级大九班幼儿姓名毛毛时间2009.04.14活动内容活动室——绘画活动填表人宋亚男备注毛毛案例1观察记录绘画活动后,我组织幼儿喝水,孩子们陆陆续续
2020-06-22
幼儿园大班个案观察记录
日常表现:调皮、捣蛋,大概就是最适合他的形容词,每天老师都得念叨他好几个名字。吃饭、睡觉、上课无不提醒,就是一个自制力欠佳的孩子,不过呢,小家伙和老师还是挺能聊的,感情还不错,
2020-06-22
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