育儿观念

父母管教孩子要注意十三戒-育儿观念

1、戒过度保护有时候,由于太注重表面的安全,忽略看不见的心理需求,纵使孩子具有优秀的先天条件,却得不到应有的发展,当孩子想跑、想玩时,大人会害怕孩子受伤而禁止他。如此的话,孩子

2019-04-23

孩子需要的三种成长环境-育儿观念

成功的早期教育一定要给孩子丰富多彩的生活环境和条件,这是孩子快乐进取的物质基础。环境具有强大的影响力,它给孩子耳濡目梁、潜称默化的力量,环境是立体化的、从头到尾的“

2019-04-23

祖父母教育观念要更新-育儿观念

据一项“隔代家庭中家教现状的调查”结果表明:隔代教育弊多利少,祖辈家长教育观念和方法亟待更新。隔代家庭中祖辈家长学历偏低,休闲时与孩子玩耍活动少,对孩子

2019-04-23

乐观父母培养乐观孩子-育儿观念

乐观是“一种性格倾向,使人能看到事情比较有利的一面,期待更有利的结果”。也许有些孩子天生就比较乐观,有些孩子则相反。但心理学家发现乐观思想是可以培养的,

2019-04-23

单亲家庭:将减“负”进行到底-育儿观念

受伤的童年:我没有了完整的家“跟爸爸还是跟妈妈?”当父母失和并面临分离时,更多的孩子要无奈地面对这样一道选择题,使幼小的他们处于两难境地。虽说他们未必能

2019-04-23

立足现在,放眼未来-育儿观念

21世纪20年代,也就是我们现在0-7岁的孩子成长到二十六七岁的时候,社会应该给这批孩子奠定了雄厚的基础,而这些孩子将成长为社会的中坚。我们今天的教育就要考虑21世纪二三十年代

2019-04-23

爸爸有心,宝宝更聪明-育儿观念

心理学专家经研究发现,经常与爸爸相处的孩子显得比其他同龄孩子更聪明、更独立,在社会上也更容易成功。这是因为爸爸妈妈在对待孩子的问题上存在着许多看似细微却影响力很强的差异。这些差

2019-04-23

如何培养孩子的公德意识-育儿观念

从孩子出生那天起,不管父母在主观上是否有教育的愿望,自己的一言一行都会对孩子产生耳儒目染的影响,它会一丝丝地渗透到孩子的心田,所以说,孩子是父母的缩影。父母的人生价值观和生活方

2019-04-23

孩子跌倒了要不要把他扶起来-育儿观念

孩子跌倒了,要不要把他扶起来?这是近些年来教育界经常谈论的一个话题,观点似乎比较一致:孩子跌倒了,父母不要心太软,马上去把他扶起来,而要求孩子自己爬起来。一些年轻的父母对些深信

2019-04-23

父母你大胆地教育儿-育儿观念

1、在0-3岁阶段,父母面对“鲜嫩”的孩子,手足无措,被动地等待他们的成熟,很怕拔苗助长,安慰自己“尽信书,不如无书”,结果关注

2019-04-23