大班教案
大班数学教案：学习按规律排序
设计意图：排序是将两个以上物体根据某种特征上的差异，按有一定的规则排列程序。排序是建立在对事物比较的基础上，它需要有一定的判断推理能力。大班幼儿能够区别物体的形状、颜色和大小，
2022-03-17
大班数学教案：一分钟有多长
设计意图：在假期，我们让幼儿统计自己每天起床、刷牙、洗脸、吃早餐等环节所花的时间。结果孩子们所花费的时间最长为90分钟，最短的为12分钟，大部分幼儿需要60分钟左右。从统计表上
2022-03-17
幼儿园大班计算教案：快乐数学
活动目标：1、复习10以内的加减法，尝试看图口述并懂得运算。2、培养幼儿的合作与竞争意识，体验数学的魅力。活动准备：1、10以内加减算式卡片若干张，加法图片若干张，口述图片5张
2022-03-17
大班数学教案：球体与圆柱体
一、设计思路：新《纲要》中指出：“学习科学的过程是幼儿主动探索的过程，教师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。”幼儿学习活动应来源于生活、
2022-03-17
幼儿园大班数学教案：编译密码
活动目标：1、引导幼儿运用编译和破解等游戏方式，复习巩固10以内的加法。2、锻炼幼儿运用逆向思维的方式进行运算，培养幼儿的运算兴趣；3、让幼儿充分感受成功解决数学问题的乐趣。活
2022-03-17
大班数学教案：小兔的生日会
活动目标：1、在尝试活动中，通过操作感识5的形成。能手口一致地点数并说出总数。2、认识数字5，理解5的实际意义。3、提高幼儿的操作能力。活动重点：1、在操作活动中正确感知5的数
2022-03-17
大班数学教案：学习7的加减
活动目标：1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加减法算式表达的数量关系。2、理解互换规律，懂得运用互换规律列出另一道算式。3、积极探索数学活活动，乐于讲述探索
2022-03-17
大班数学教案：特殊的电话号码
活动目标：1、知道并记住几个特殊用途的电话号码，练习在相应情景下运用。2、巩固对数字0、1、2、4、9的认识，学习从左向右排序。活动准备：1、教具：110、114、120、11
2022-03-17