少儿教育在线

幼儿园教案

中班语言游戏教案：开火车

活动目标：1、认识和了解各城市的名称。2、学会与集体协调动作，并随儿歌轮流交流角色进行问答游戏。3、敢于在集体面前大胆地讲述，快速地接说游戏儿歌。活动准备：知道我国一些城市的名

2022-03-24

中班语言教案：五官本领大

活动背景：随着生态识字课题的深入实施，中班幼儿逐渐对汉字有了一定的兴趣，他们对图加文的形式更易接受。五官是幼儿最熟悉的身体器官，因此我们设计了本次综合活动，将科学、语言、生态识

2022-03-24

中班语言活动教案：春姑娘

设计意图：春回大地，万象更新。春天是一个万物复苏、充满生机的季节，周围的一切事物都在发生着细微的变化，正是引导幼儿探索周围事物和景象的好时机。这首诗歌明快清新、音韵和谐，读来朗

2022-03-24

中班语言教案：年兽来了

活动目标：1、参与表演活动，在活动中获得愉悦和成就感。2、了解有关年节的故事。活动准备：年兽手偶一个、手电筒一把、年画一张、春联一幅、装饰鞭炮一对、中号灯笼一个、录音机、录音《

2022-03-24

中班语言教案：春雨在竹林里

设计意图：在日常生活中常会看到孩子们在春雨中嬉戏的场景。他们把雨点当作朋友，当作可以交谈的精灵。这首散文诗清澈明丽、活泼、优美，更能激发幼儿对春雨、大自然的热爱之情。本次活动的

2022-03-24

幼儿园中班语言教案：春雨

设计意图：草长莺飞，花红柳绿的春天，是万物复苏的季节。幼儿感受春天美的同时，对春天里的自然现象也很感兴趣。诗歌里的种子发芽、桃花盛开、麦苗生长、孩子播种，都是春天美好的景象。本

2022-03-24

中班语言教案：春天的色彩

活动目标：1、感受春天的色彩美，萌发热爱春天的情感。2、能根据春天里事物的特征仿编诗句。活动准备：将诗歌内容制作成PPT、小草、小兔、草莓等图片若干。活动过程：一、导入。1、打

2022-03-24

中班语言教案：大树妈妈

活动目标：1、在欣赏和感受散文的过程中，体验妈妈与娃娃相依偎的情感。2、通过让幼儿尝试仿编散文，激发幼儿爱他人的情感。活动准备：大树妈妈故事图片。活动过程：一、幼儿讨论并了解妈

2022-03-24

中班语言教案：春天的朋友在哪里

活动目标：1、理解诗歌，了解春天的自然特征。2、学说诗歌的语句，表达自己对春天的感受。活动准备：1、多媒体《春天的朋友》2、诗歌《春天的朋友在哪里》活动过程：一、幼儿讨论，复习

2022-03-24

中班语言教案：听话的朋友

活动目标：1、感受故事的童趣，理解故事内容，初步尝试运用拟人手法。2、在找找说说中，体验养成良好生活习惯所带来的方便。活动准备：家的情境创设，凌乱的客厅情境创设。活动过程：一、

2022-03-24

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