少儿教育在线

少儿口才

语文课文 我要的是葫芦的教学设计与教学反思

一、激趣导入：同学们，（指着葫芦实物）这是什么？这么可爱的葫芦是怎么来的呢？（学生各抒己见，预设学生心理：葫芦是农民伯伯在地里种出来的。）把种子放在地里后，可爱的小葫芦又是怎样

2019-09-01

小学新人教版二年级语文教案

太空餐桌是特别的，它具有磁性，能吸住刀、叉、勺、盘等餐具，桌上装有水冷却器和加热器。吃饭时，宇航员必须先把脚固定在地板上，把身体固定在座椅上，以免飘动。面对摆在餐桌上的饭菜，千

2019-09-01

小学数学关于运动会的教案 教学资料 教学设计

32.33.运动会教学内容：P44-45教学目的：1、通过“运动会”这一情景，让学生体会乘除法与实际生活的联系。2、培养学生的应用意识及解决实际问题的能力。教学重难点：解决实际

2019-09-01

观察物体：看一看（一）的教案 教学资料 教学设计

看一看（一）教学内容：北师大数学实验教材，第三册P26—P27教学目的：1、在观察简单物体的活动中，初步发展学生的空间观念。2、让学生经历观察的过程，体验到：从不同的位置观察物

2019-09-01

小学数学关于认识人民币的教案 教学设计

第五单元、认识人民币一、教学内容：教科书46～55页。认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系，认识各种人民币，能看懂物品的单价，会进行简单的计算。二、教学目标：1、使学生认

2019-09-01

怎样建立和谐的师生关系

体育教学是教与学的过程，是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程，是教师教与学生学的和谐统一，这一过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，这一过程交融着师生的互动 欢迎来

2019-09-01

预防运动伤害事故发生的办法

内容摘要：在实施新课程标准后，体育活动中学生的自主发展空间加大了，体育活动中不可预知因素大幅度增多了，从而带来了许多安全隐患。运动伤害事故的发生成为新课程标准中学生“健 欢迎来

2019-09-01

新课程培训中的“对话”

2002年7月9日，全国高考最后一天，我区教育局邀请广州美术学院美术教育研究室副主任、国家美术课程标准组核心成员陈卫和老师对全区中小学美术教师培训，为我们新学期开始美术新课程

2019-09-01

如何培养学生英语兴趣的方法和建议

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”这就告诉我们不论做什么，兴趣都是非常重要的。所以说在英语学习中，兴趣也是最关键的一点。如果学生对英语不感兴趣，就会导致教师讲课，无人 欢迎来

2019-09-01

请给学生自己作主的机会

在每个班中，都有个别学生，由于长期在集体中处于后进，常常受到冷落与歧视，缺少的是理解与信任。久而久之，丧失了进取的信心和勇气，甚至成为“被人遗忘的角落”。这不仅影响了个 欢迎来

2019-09-01

地方教育标签