少儿礼仪

知名幼儿教师全员培训工作总结

通过这次全员培训,教师们普遍明确了在科技、经济迅猛发展知识爆炸的今天,要想做一个合格或优秀的幼儿教师,必须不断学习提高,才能适应当前教育改革发展的需要,不然就将被淘汰。通过培训

2019-09-01

2009年春季德育工作计划

一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以贯彻党的十六届六中全会精神、率先实现教育现代化为工作中心,进一步贯彻中共中央国务院《关于深化教育改革 欢迎来

2019-09-01

关于学生喜欢的教学方式 学生喜欢这样的数学教学

以往的应用题教学,学生更多的是模仿解题,注重解题技能、解题技巧的训练,学生没有选择的权利,没有思考想象的机会,更没有主动探究创新思维的时间与空间。教育最重要的并不仅仅是让学生学

2019-09-01

小学教学重要的是引导学生认识周围世界

正因为估测是一种介于推理与猜想之间的心理活动,所以,估测的过程是不确定的,其结果是不唯一的,学生的估测策略是多样的。我们组织学生交流各自的估测策略,比较各自的估测结果,展示每个

2019-09-01

关于我的诚信档案的教案 教学设计

我的诚信档案活动目标1.建立学生个人的诚信档案,引导学生能自我反省、不断改进,客观地认识自己。2.进一步加强学生对诚信之可贵的理解,鼓励学生坚持做一个诚实守信的人。3.让学生带

2019-09-01

语文课文 蝙蝠和雷达的教学设计 课后习题答案

11.《蝙蝠和雷达》 showElementsTop(0); 学习目标①认识7个生字,正确书写12个生字和“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、

2019-09-01

语文课文 桂林山水的教学设计 课后习题答案

2.《桂林山水》学习目标①学会本课生字新词,理解重点词句。②积累课文优美的语段,初步体会排比句式在表情达意方面的作用,初步认识分号。③有感情地朗读课文,背诵课文。④通过看图、学

2019-09-01

语文课文 草原的教学设计 课后习题答案

1草原知识与能力:能认识本课4个生字,理解课文中新词的意思,摘录课文中写得美的句子,背诵课文第一、二自然段。通过熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。

2019-09-01

语文课文 我们去旅行的教案 教学资料 教学设计

欢迎来到少儿教育在线,在您阅读的时候送您一句名言:本周名言--“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”(陶行知)少

2019-09-01

语文课文 叶公好龙的教案 教学资料 教学设计

《叶公好龙》教学目标:1、学习《叶公好龙》,读懂课文内容,并理解寓意。2、展开想象,复述《叶公好龙》。3、学习文中的写法,用“总起一分述”的方法写一段话。教学过程:第一课时一、

2019-09-01