幼教随笔
幼教随笔:微笑的魅力(齐国艳随笔两篇)
一、微笑的魅力有一次,我无意中听到两个小朋友的对话,对我触动非常大。其中一个小女孩说:“齐老师最喜欢我了,一看见我就朝我笑。”另一个小女孩说:“齐老师也最喜欢我,她也看见我就笑
2019-04-22
幼教随笔:会说话的馒头
这几天吃午饭的时候,我发现有的孩子有个不好的习惯,那就是吃饭时到处扔馒头,有的往地上扔地上扔,有的往小朋友身上扔,有的甚至还往抽屉里塞,等小朋友吃完饭时,馒头扔了一地,坐的小椅
2019-04-22
幼教随笔:当我们的话被孩子打断以后
今天进行主题活动《青草地》,了解了花草的作用以后,我想通过一首儿歌教育孩子们爱护花草树木,我选了一首非常通俗易懂的《花儿好看我不摘》,当我念到红的红白的白时,小雨突然接茬:“花
2019-04-22
幼教随笔:当书被撕烂以后
今天我把孩子们的书发下去让他们走迷宫游戏,孩子们走的可高兴了,可是不一会我听见后面传来哭声,我走过去一看,原来是李奥在哭,我说:“李奥你为什么哭呀?”“楠楠把我的书撕烂了!”我
2019-04-22
幼教随笔:远离蛀牙(赵忠芬随笔三篇)
一、远离蛀牙第三届的“护齿月”已经结束。但刷牙“三、三、三”这一活动在我班仍然是年年月月、朝朝夕夕、一如继往的开展。这两年来,通过我们老师、家长和幼儿的不懈努力,使我班幼儿的龋
2019-04-22
幼教随笔:由谦让想到的
区域游戏时,两个幼儿为了一个玩具挣了起来。由于游戏时间已临近结束,我没有出面干涉。在讲评时,我把刚才看到的一幕告诉了全班小朋友,并组织幼儿讨论一个玩具大家都想玩怎么办。幼儿反映
2019-04-22
幼教随笔:小水滴流泪了(齐国艳随笔三篇)
一、小水滴流泪了孩子们对水似乎有一种特别的衷爱,每每洗手都要在水池边多逗留一会儿,更有甚者,竟然把水管开的很大,溅的浑身都是水还在那儿偷着乐。日久天长,必然会浪费一些水,也不利
2019-04-22
幼教随笔:爱的馈赠
我曾经看过这样一首诗:太阳是火,喷薄着宇宙的力量;夏天是火,灼炼着秋季的丰硕;孩子跳动的目光是火,那是对知识的不倦的求索。我想那点燃火光的,不正是我们的教师吗?回顾过去的一点一
2019-04-22
幼教随笔:播种爱心 开启心灵
教师,这太阳底下最光辉的职业,在教育的殿堂里,用生命燃起了爱之火。它跳动着爱、传递着爱、诉说着爱,它照亮了一代代莘莘学子的心灵,也照亮了人们一双双崇敬倾慕的眼睛。转眼间,我已在
2019-04-22
幼教随笔:与幼儿交谈的艺术
在幼儿园里,教师的教育意图要传递给幼儿,依靠教师自己滔滔不绝地讲,是根本没有效果的。要完成教育任务,达到教育目标,教师与幼儿之间的平等对话和交谈是行之有效的做法。剪辑两个生活小
2019-04-22
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