少儿英语

“零岁识字三岁扫盲”有理 - 教育家 - 教育理念 -

心理学研究证明:儿童的学习除依赖于环境的影响和教育外,还有赖于自身的成熟。而个体的成熟是孩子学习的基础。根据实验研究表明:2~3岁是孩子学习口语的关键时期;4~5岁是儿童通过朗

2019-10-13

任性,宝宝的一种心理需求 - 教育家 - 教育理念 -

美国儿童心理学家威廉·科克通过研究得出一个结论,即宝宝的任性也是他心理需求的一种表现,与父母的娇惯没有必然的联系。随着宝宝的成长发育,他们越来越多地接触更多的事物,这些事物带给

2019-10-13

法国心理学家建议让儿童自己玩 - 教育家 - 教育理念 -

一两岁的小孩就会试着自己穿衣服、摆弄玩具,而不少父母会热心帮助他们完成动作。对此,儿童心理学专家建议,不妨让孩子们自己完成他们想做的事情。正在智利参加心理测定学研讨会的法国儿童

2019-10-13

早教是对每位家长必读的书籍 - 教育家 - 教育理念 -

早教对很多父母来说具有了十分重要的意义,因为早教会影响孩子的今后成长,可是,不少妈妈们对于亲子阅读的书籍选择并非是很了解,可是,亲子阅读的书籍选择是必须要有所认识的,毕竟这关系

2019-10-13

培养孩子自信,从三点做起 - 教育家 - 教育理念 -

一是对孩子要尊重和信任。要尊重孩子,使他切实体会到自己是一个有独立人格的人。要信任孩子,放手调动孩子做事的积极性,并给予积极关注,做好了要及时给予表扬;做错了,要帮助他分析原因

2019-10-13

冷嘲热讽比打孩子更暴力 - 教育家 - 教育理念 -

从事幼儿教育已有十年之久,也经常碰到这样的现象:孩子读不好一首儿歌、算不好一道算术题、做不成一件事时,家长动不动就会破口大骂:“你怎么这么笨!这都不会!你真是个傻瓜!”语言伤害

2019-10-13

专家:早教越早容易使孩子厌学 - 教育家 - 教育理念 -

80%大脑发育在三岁前完成“80%的大脑发育是在三岁前完成。”黄玲说,婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期,也是进行教育的好时机。而人类对各种信息的习得

2019-10-13

家有幼儿要少开电视 - 教育家 - 教育理念 -

美国一项最新研究认为,家中经常开着电视,大人与幼儿的语音交流就会减少,这样会影响婴幼儿的语言发展能力。华盛顿大学儿科教授克里斯塔基斯说:“成人一般每小时大约会讲941个字。他们

2019-10-13

“设疑”让故事放飞幼儿想象力 - 教育家 - 教育理念 -

故事是幼儿接触最多而又非常喜爱的一种文学形式。它对提高幼儿的语言表达能力,促进幼儿的想象能力具有积极的促进作用。然而,由于传统的故事教学模式多于互动、倾听多于想象,单一呆板的教

2019-10-13

家庭教育的根本是心灵塑造 - 教育家 - 教育理念 -

知识技能只是枝叶中国“亲子关系第一人”董进宇教授谈家庭教育孩子不仅是一个家庭的希望,更是我们民族的未来,家庭教育不仅对孩子产生深远的影响,甚至会伴随孩子一生,目前中国的家长在教

2019-10-13