蒙台梭利
北京市：学前教育专业人才短缺，需求量大
核心提示：“学前教育专业学哪几种内容?”、“学前教育专业学生毕业后从事哪几种工作?”在离专科(高职)志愿填报不到另俩个 月的时间，怎么让 家长[微博]刚刚刚现在始于关注学前
2019-05-01
1到4岁的孩子应该学会的事情
核心提示：父母们这样够对孩子过度的溺爱，不然会造成孩子十分的叛逆以及过分的依赖父母。就让年轻的家长们一定要重视家庭亲子教育间题图片。看育幼师告诉你1到4岁之间的孩子在日常生活中
2019-05-01
新加坡教育考察团一行来CMS总部及旗舰园参观访问
核心提示：7月10日，新加坡伊顿国际教育集团考察团一行来到CMS总部及旗舰园参观访问，蒙台梭利教育集团执行董事付宏宇女士等领导陪同参观... 7月10日，新加坡伊顿国际教育
2019-05-01
巧解幼儿冲突 建立良好同伴关系
核心提示：在幼儿园一日生活和学习中。幼儿之间往往会居于曾经或那样的冲突。将会不良的同伴关系不不利于幼儿社会适应能力及人格的发展，其他教师应巧妙采用各种土办法正确地处理幼儿之间的
2019-05-01
特教幼师——阳光下最伟大的职业
核心提示：特教幼师是阳光下最圣洁的事业，就像洁白的哈达一样纯净，这份光荣的职业，要可不可否 私心和杂念，看要可不可否 贪婪和欲望，让当我门 为这份圣洁的事业挽起手来，一起
2019-05-01
幼儿园环境对幼儿发展的作用
核心提示：作为专门性的幼儿教育机构，幼儿园通过各种途径对幼儿身心发展产生影响，怪怪的是其特定的环境设置，必然对幼儿的身心发展起到某种生活潜移默化的作用... 作为专门性的幼
2019-05-01
运用环境创设促进幼儿发展
核心提示：幼儿园环境创设是教学活动的有一一十个 载体，针对一定的教育目标为幼儿提供动脑思考、动手操作、相互交流等活动的不可能 与平台，让幼儿在环境中发挥其积极性、主动性和创
2019-05-01
假期，幼儿园老师可以干点儿啥？
核心提示：幼儿教师除了在寒假你这个“教学驿站”贴到 松休息外，可能性能及时地反思工作、提前规划、提升修养，不仅都也能缓冲压力，为从容迎接新学期奠定基础，更都也能为职业长期发展
2019-05-01
CMS专家介绍——吴翠萍高级讲师
核心提示：吴翠萍老师，被任命中国蒙台梭利学着（CMS）师资培训总监。10006年中国蒙台梭利学着（CMS）第一届认证讲师，曾获国家“十五”课题优秀论文奖，拥有近二十多年幼儿园教
2019-05-01
幼教新视点：蒙台梭利教学法受捧于公办园
核心提示：CMS向每一位奋斗在一线教学、推广蒙台梭利教学的认证讲师、爱心人士，表示衷心的感谢和由衷的敬佩，希望通过许多人 并肩的努力，让蒙台梭利教育发展的下有另一个 十年，
2019-05-01