幼教随笔

幼教随笔:你做到因材施教了吗

教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。——《幼儿园教育指导纲要》(试行)本案例中的王岩松是大班幼儿,性格开朗,活泼好动,爱开玩笑,经常有小朋友告他的状。一、案例描述帮

2019-04-22

幼教随笔:小雨伞—发现孩子多彩的思维

今天的主题活动是小班丛书《花儿开》中的《小雨伞》,小朋友们都准备了五颜六色的小花伞,活动开始了。在认识伞的开与合,站在不同角度观察伞之后,我提出了一个问题:“雨伞有什么用途?”

2019-04-22

幼教随笔:浅谈影视文化教育在幼儿园教育活动中的综合性作用

影视文化教育是一门以人文教育为主的综合活动课程,集思想教育、情感教育、语言训练、艺术教育于一体,是孩子极易接受的一种教育活动形式。影视动画片又是幼儿十分喜爱的一种艺术欣赏形式,

2019-04-22

幼教随笔:孩子成长需要七种教育

在孩子成长的过程中,需要哪能些方面的教育?教育专家列出了以下7种教育:1.语言教育婴儿一出世,最迫切需要学习的就是语言。除了母语,孩子还应学一门外语,首先自然是国际语言——英语

2019-04-22

幼教随笔:老师,我就弹一下

几天来,孩子们经常趁我不在时偷着弹琴,碰上时,我就批评他们几句:“别弹老师的琴了,会弹坏的。”可是,孩子们还是偷偷地弹。因为农村条件差,班内用的还是老式风琴,孩子们很想弹,可是

2019-04-22

幼教随笔:儿童好奇心与智商

父母的任务在于帮助孩子学习,无论这种学习是认知、情意或技能方面,父母必须先唤起孩子学习的求知欲和好奇心,才能产生持久的学习活动。父母愈了解孩子的经验、能力、发展和兴趣,便愈能将

2019-04-22

幼教随笔:妈妈娃娃把楼下

孩子年龄小,上下楼是我们最担心的,最怕他们一不小心从上面滚下来,那后果真是不堪设想。为了不出意外,我们想出许多办法,如分散上下楼,让老师牵着每个小朋友上下楼。可这太累,又费时又

2019-04-22

幼教随笔:让我们的观察更细致一些

董芳非是个逗人喜爱的小姑娘。圆圆的小脸,一笑两个酒窝,小嘴巴挺爱说话,自理能力也很强。这不,刚来不久,自己就在幼儿园里吃睡,一点也不让老师操心。可是,这几天不知怎么她总是尿裤子

2019-04-22

幼教随笔:好花也要绿叶扶—如何培养学生的创新意识和创新能力

教育家第斯多惠说:“教师必须有独创性。”实践证明,创造性乃是教学艺术的又一大特点。因为艺术的生命在于创造。毕加索之所以被称为“世界上最年青的艺术家”,就在于他从不肯重复别人,也

2019-04-22

幼教随笔:引导小班幼儿学会看图书

我园自2003年9月份开始使用童趣出版社出版的由黄蕙吟博士主编的多元智能创意课程,这套课程与我园以往使用的课程最大的不同就是孩子手里有教材,因此,我在如何引导小班幼儿学会看图书

2019-04-22