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教育专家说要把孩子当朋友 - 教育家 - 教育理念 -

怎么把明星后妈和孩子相处的“三十六计”变成我们普通人能用的方法，或者说，社会千万个再婚家庭中的后妈们，怎么做才能被孩子所接受，不会变成别人眼中童话里的“腹黑后妈”角色？记者采访

2019-10-13

幼儿教育中的名牌效应 - 教育家 - 教育理念 -

我们经常看到:幼儿园里，一帮小孩子，却个个身着名牌;超市内，孩子要东要西的，家长不许，他就哭鼻、撒泼……现如今，父母们挖空心思培养孩子的智商、情商，却忽略了孩子的财商教育。小编

2019-10-13

家庭心理氛围对孩子的影响 - 教育家 - 教育理念 -

什么是家庭心理氛围？卢梭在谈到家庭教育的问题时说：“家庭生活的乐趣是坏风气的毒害的最好良剂。”氛围是指笼罩在某个特定场合的特殊氛围或情调。家庭心理氛围是洋溢在家庭这个特殊环境中

2019-10-13

抓住和孩子可以交心的时刻 - 教育家 - 教育理念 -

就是在睡前的一小段时间。因为这是孩子精神与身体最松弛与安定的时候，也是吸收力最强的时刻。何不利用这个机会，讲一个故事、念一首儿歌、说一些名人的轶事，吸收知识，潜移默化。这种交流

2019-10-13

“家园共育”是幼儿教育之道 - 教育家 - 教育理念 -

近年来，“入园难”成为困扰中山广大家长的民生问题。家长把孩子送去幼儿园不仅为了“看住”孩子，而且希望孩子能接受更好的启蒙教育。但实际上，幼儿园教育与家庭教育应维持一种良性平衡和

2019-10-13

滥用赏识教育会让孩子变脆弱 - 教育家 - 教育理念 -

“捧在手里怕摔了，含在口里怕化了”这句古语曾被用来形容家长过分溺爱孩子，而现在，除了一些家长对孩子有求必应外，不少学校也对学生小心翼翼：不敢说重话批评，不敢稍微地触碰，甚至连体

2019-10-13

专家指导：家庭教育中的7个大于号 - 教育家 - 教育理念 -

家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日（甚至可上溯到胎儿期），婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生

2019-10-13

专家观点：儿童教育应“教养有度” - 教育家 - 教育理念 -

“过度关怀不是爱，严苛约束的童年不快乐。”中国人口宣传教育中心主任姚宏文等专家日前接受记者专访时表示，我国在儿童教育、健康喂养等方面均应提倡“教养有度”，给孩子留下足够的自由和

2019-10-13

给予孩子10种思考问题的方法！ - 教育家 - 教育理念 -

对于孩子的教育来讲，创意和新奇的思维方式是比较重要的。想要培养孩子成为一个具有创造力的人，父母可以传授给孩子以下十种思考问题的方法和角度。而这些思考问题的方法非常具有创造力，相

2019-10-13

家长和孩子都需要抗挫力教育 - 教育家 - 教育理念 -

正是暑假期间，忙碌了一个学期的学生可以好好放松一下，但是很多家长却轻松不起来：孩子考试成绩不理想而一直情绪低落，参加活动完不成目标动辄大哭……连日来，市家庭教育指导中心接待了十

2019-10-13

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