蒙台梭利
研讨会报告回顾：蒙台梭利教育中的艺术之美
核心提示：艺术之美，作为美的四种 行态，它是艺术家创造性劳动的产物；艺术之美不仅仅是传统意义上的漂亮、好看，更不仅仅是指艺术作品之美。艺术之美包含着各种艺术的美，如语言艺术、
2019-05-01
少儿学艺热中存在哪些误区？
核心提示：近年来，少儿学艺热一再升温。然而，艺术门类宽裕多样，针对每个孩子来说，该如保选取？如保学习不能达到提高素质、全面发展的目的？当前的少儿学艺热中居于哪几种误区？...
2019-05-01
孩子做事不够专注？蒙台梭利的观察会改变你的看法
核心提示：蒙台梭利有一次发现，从前共要3岁的小女孩，不停地把日后 圆柱体装下 不同的容器中，日后又把它们取出来。有有哪些圆柱体大小不同，刚好可不能否够装下 有有哪些容器。
2019-05-01
胶东半岛蒙台梭利教育发展进入快车道
核心提示：中国蒙台梭利协会与卓达山东实业集团教育产业基地就蒙台梭利幼儿园建设、师资培训、市场运作方面展开合作者者，利于蒙台梭利教育在胶东半岛的发展...（从左至右依次为：付宏宇
2019-05-01
国际蒙台梭利教育专家走进CMS旗舰园
核心提示：家长们为孩子挑选了儿童之家，但从不真正了解“儿童之家”，尤其是蒙台梭利教育理念，为此，4月17日，在诸城帝中海儿童之家，60 多位幼儿家长齐聚幼儿园多功能厅，幼儿园
2019-05-01
中国蒙台梭利协会（CMS）在内地正式注册
核心提示：春回大地，润物无声，十年历练，方才启航。百年学着，百年品牌，自强不息，厚德载物！热烈祝贺 中国蒙台梭利学着（CMS）于2014年春天正式在中国大陆（青岛）正式登记注
2019-05-01
对“现在就要!”说NO
核心提示：我我觉得每另一个孩子的表现措施或者 不同，或者 几乎所有两岁左右的小孩儿都认为，一旦我本人提出要求，就应该立刻得到满足。原因分析分析很简单：类似于 年龄的孩子还
2019-05-01
两岁是孩子独立意识萌发的最初阶段
核心提示：案例：童童要自己吃饭吃饭了，我习惯性地坐在童童身边准备喂他。谁知他小手紧紧地抓住碗，说：“自己喂，自己喂”。你都可以你都可以自己吃，结果吃得满地有的是。我教他怎么拿碗
2019-05-01
七大细节提升宝宝的智力
核心提示：生活处处皆学问，生活中的就是 小细节能才能帮助宝宝提升智力。...细节1：与孩子分享学习热情 做法：当父母着迷于一场比赛、一门艺术、一项科技成果甚至是一盘拿手菜
2019-05-01
宝宝发育有自己的“时刻表”
核心提示：人的大脑的构建和发育，有本人的时间表，在婴幼儿各种学习的关键时期给予最好的、最充足的、最适宜的刺激，亲戚亲戚他们能通过充足弹性的神经系统，非常出色地以把所看得人的、听
2019-05-01