蒙台梭利
教育观点：引领幼儿园教师成长是园长的职责
核心提示：前些日子，与一位园长许多人都 聊天，谈到鼓励教师写文章一事。他说要鼓励每位教师勤动笔，写下当时人的做法与感受，和同事们一块儿分享，但她对此却不苟同，她说：“现在怪了
2019-05-02
园长，请让批评也“温柔”
核心提示：张青是东方红幼儿园的园长，有一次她去中一班抽查。发现教师李艳在打电话，便对李艳训斥道：“园里三令五申不许上班期间打电话。你我不知道吗?看看你是怎么能能管理孩子的，班里
2019-05-02
浅谈教师专业化成长的六要素
核心提示：一、守住心灵家园，享受工作乐趣是前提一位心理学家曾说过：“做你心灵的主宰”。而且我有执着的信念，守住自己的心灵家园，潜心探索教育的真谛，开采教育的宝藏，你就会发现课堂
2019-05-02
CMS旗舰园蒙台梭利教师专业提升培训
核心提示：3月500日，在CMS总部培训中心，来自CMS旗舰园的老师开展了蒙台梭利教学提升专业培训，CMS教学总监兰小茹老师出席了培训课堂。兰老师讲到，作为CMS旗舰园的老师，
2019-05-02
CMS总部4月份蒙台梭利师资培训预告
核心提示：CMS总部4月份蒙台梭利师资培训预告：早教中心主任培训、早教中心课程顾问培训、0-3岁高级教师培训... 蒙台梭利教师承担着幼儿学习支持者、相互合作、引导者、观察
2019-05-02
创设利于幼儿身心健康的保教环境
核心提示：实践我想知道们：宽松、愉快、积极、自主的游戏、生活、学习环境和良好的师生同伴关系是幼儿身心健康发展的根本保证，也是幼儿生活质量提高的具体体现... 现代保育观认为
2019-05-02
运用蒙台梭利教室环境对幼儿进行个性化教育
核心提示：蒙氏教室里的每一个幼儿都在一个独立的个体，教师不但要注重当时人并都在教育的观念变化，更应该了解孩子的个体差异。在教室里除了给幼儿创设自由、轻松、有序的教室环境，更应该
2019-05-02
孩 子 能 够 学 会 阅 读
核心提示：...孩子能够学会阅读 钱继芳阅读是并是否是重要的学习能力，它是另一个 多多人步入社会之前 继续学习的必要条件。尤其是在科学技术迅猛发展的当代社会，通过阅读获取信
2019-05-02
没有仪式感的家庭，养不出有幸福感的孩子！
核心提示：三个 家庭多好多个少都需用你你你这个形式感，找到属于他家庭个人的小仪式吧，相信它会刻印到孩子和你的生命之中，成为朋友幸福的一每种。... 中国
2019-05-02
CMS第三期蒙台梭利认证园长培训课程表
核心提示：CMS第三期蒙台梭利认证园长培训课程表...第三届CMS蒙台梭利幼儿园认证园长培训班课程表（10月3日-10月17日，共13天）上下课时间： 8：1000分-11
2019-05-02