蒙台梭利

《追逐跑》教学设计与教学反思

核心提示:教学是一门艺术,教学跑,很容易,并且 要让学生跑得有兴趣,通过跑的练习后成绩能有所提高,这对大家 教师来说有一定的难度。假若大家 通过不同内容的联系,采用多样的

2019-04-30

CMS首届蒙台梭利特殊需求与特殊教育认证教师培训班

核心提示:关注儿童的正常化,关爱特殊儿童,中国蒙台梭利学着(CMS)定于7月29日-8月20日,在青岛举行首届蒙台梭利特殊需求与特殊教育认证教师培训班。...  

2019-04-30

CMS第2届蒙台梭利特殊需求与特殊教育认证教师培训班

核心提示:关注儿童的正常化,关爱特殊儿童,中国蒙台梭利學會(CMS)定于7月14日-8月10日,在青岛举行第2届蒙台梭利特殊需求与特殊教育认证教师培训班。...

2019-04-30

第二届蒙台梭利特殊需求与特殊教育认证教师培训班结业

核心提示:8月10日,第二届蒙台梭利特殊需求与特殊教育认证教师培训班顺利结业,参加培训学员经统一考核,成绩合格,颁发由中国蒙台梭利学着(CMS)认证的资格证书。...

2019-04-30

不合格的教师让蒙台梭利教育成“蒙事”

核心提示:玛丽亚·蒙台梭利是20世纪享誉全球的伟大教育家,她所创立的蒙台梭利教育法对世界幼儿教育的改革和发展产生了重大影响。改革开放以前,蒙台梭利幼儿园以及相应的教育机构在我国

2019-04-30

实践蒙台梭利教育园本化策略初探

核心提示:在实践蒙台梭利教育本土化过程中,教师面对新型教学模式的挑战上下求索,积困惑、疲惫于一身。实践蒙台梭利教育教学本土化,能够 生搬硬套...实践蒙台梭利教育园本化策略初

2019-04-30

一个蒙台梭利幼儿园小学生的新感受

核心提示:每一位蒙台梭利学校儿童的父母还可不能否可避免地会问,当亲戚当我们都都的孩子从有一二个多多 蒙台梭利教育机构毕业,最终进入常规的教育体系或大学后,孩子们的表现会为何样

2019-04-30

浅谈失语症儿童的语言康复训练

核心提示:智残儿童除智力低下外,还常伴有语言障碍,而语言障碍中又分为口吃、构音困难、失语症等类型的语言障碍。不同类于型的语言障碍,它的康复训练土办法只是同。下面便是我在对我班一

2019-04-30

为成为一名蒙台梭利教师而准备

核心提示:...为成为一名蒙台梭利教师而准备山东烟台福泰幼儿园王静涛一、教师的精神准备A.首先时需具备自我反省的能力来发现自身的不足。不可能 这方面的问题不处理会妨碍教师与儿

2019-04-30

蒙台梭利与夸美纽斯儿童观之比较

核心提示:...蒙台梭利与夸美纽斯儿童观之比较罗文红(重庆师范大应学前教育学院,重庆,60 043)「摘要」:蒙台梭利和夸美纽斯是教育史上两位伟大的教育家,许多人思想的形成和

2019-04-30